2023年新教材高中地理第1章区域与区域发展第2节区域整体性和关联性课件新人教版选择性必修2.pptxVIP

第一章　区域与区域发展;课标要求;课前 | 必备知识·自主夯实;?;?;?;?;?;3．地理环境差异对区域发展的影响——以长江三角洲和松嫩平原为例 (1)地理条件差异。;区域; [小提醒]不同区域由于自然条件的差异，种植业的分布有着不同的特点。东部季风区由于降水较多、地势较低，农业主要分布在平原地区；西北干旱、半干旱区由于气候干旱、降水少，种植业主要分布在有灌溉条件的地区，如沙漠中的绿洲；青藏高寒区由于海拔高、气温低，种植业主要分布在温度较高、降水较多的河谷地区。;(2)产业活动差异。;项目;项目; 4．区域发展条件的变化 区域各要素的综合作用及区域的对外联系对区域发展的影响都不是固定不变的，而是随着技术、经济、社会以及自然等因素的变化而改变。;【名师助学】;小科普： 培田村是如何因地制宜建设的 (1)村落选址：选取河流凸岸，为堆积岸，减小村落被河流侵蚀的 威胁。 (2)村田和住房分布格局：稻田一般分布在地势较低处，房舍在地势相对较高的地方，以减小洪水带来的影响。; 小拓展： 正确理解区域的整体性和差异性 区域的整体性是相对的，差异性是绝对的。不仅各个区域之间普遍存在着差异性，区域内部也存在着差异性，这种差异性是区域进一步划分的基础。通常所说的区域内部具有相对一致性，并不是说内部就没有差异，只不过是求大同存小异而已。; 想一想2： 长江三角洲和松嫩平原河网密度差异对当地农业生产具有怎样的 影响？ 【答案】长江三角洲地区因河网密布，湖泊众多，耕田多为水田，较为分散；松嫩平原地区河网密度小，耕地多为旱地，集中连片。;小应用： 全面认识因地制宜，需要把握以下三个方面。 (1)区域自身条件是区域发展的基础。 (2)区域各要素综合作用的变化影响区域发展。以松嫩平原种植作物的变化(水稻种植面积扩大)为例，说明在自然要素不变的情况下技术条件影响区域发展。 (3)区域关联的变化也影响区域发展。长江三角洲工业化、城镇化、土地利用、人口等多种因素的变化影响农业生产的变化，对地区的粮食生产产生直接或间接的影响，最终导致该地区由粮食净输出区变成粮食净输入区。;(2021年辽宁大连期末)读我国某区域自然要素特征联系示意图，完成第1～2题。;1．该区域自然要素特征联系示意图体现的区域特征是 (　　) A．整体性 B．差异性 C．开放性 D．稳定性 2．该区域与我国东部地区交换自然资源、劳动力、资金、信息等要素，这说明 (　　) A．该区域与其他区域有联系，但其内部没有联系 B．该区域劳动力、矿产资源丰富 C．区域间是有联系的，体现区域的关联性特征 D．说明区域间实现了经济全球化;【答案】1.A　2.C 【解析】第1题，读图可知，该区域内部各地理要素之间相互作用、相互影响，构成了一个统一的整体，体现了区域的整体性特征。A项正确。第2题，该区域与我国东部地区交换自然资源、劳动力、资金、信息等要素，说明该区域与其他区域有着各种各样的联系，体现了区域关联性特征，但并不能说明该区域劳动力、矿产资源丰富，B项错误，C项正确；区域内部也有联系，体现了整体性特征，A项错误；与我国其他区域间的联系不能说明区域间实现了经济全球化，D项错误。;长江三角洲和松嫩平原分别是我国南方和北方具有代表性的区域。读两区域示意图， 完成第3～5题。; 3．下列关于松嫩平原和长江三角洲共性区域要素的叙述，正确 的有 (　　) ①都位于平原地区　②都位于我国的东部季风区　③粮食商品率高　④雨热同期 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④; 4．与长江三角洲相比，松嫩平原 (　　) A．雨热同期，水热条件组合更好 B．多水田，人均耕地面积更大 C．多石油、煤等，矿产资源丰富 D．冬季寒冷，楼房的南北间距更小;5．下列关于松嫩平原和长江三角洲工业生产的叙述，正确的是 (　　) A．长江三角洲矿产资源贫乏，重工业较少 B．松嫩平原矿产资源丰富，重工业比较发达 C．长江三角洲工业受资源条件的限制，发展比较缓慢 D．松嫩平原农产品丰富，工业以轻工业为主 【答案】3.D　4.C　5.B;【解析】第3题，长江三角洲和松嫩平原都位于平原地区，都位于我国东部季风区，都具有雨热同期的气候特点；长江三角洲人口和城市密集，消费量大，粮食商品率不高。第4题，与长江三角洲相比，松嫩平原水热组合较差；松嫩平原多旱地，人均耕地面积更大；松嫩平原石油、煤等矿产资源丰富；松嫩平原冬季寒冷漫长，正午太阳高度更小，楼房南北间距更大。第5题，长江三角洲依托当地发达的农业基础发展轻工业，虽然矿产资源贫乏，但通过从国内外运入矿产发展重工业，成为我国重要的综合性工业基地；松嫩平原利用当地丰富的石油资源和周边的煤、铁资源发展重化工业，成为我国重工业基地。;课堂 | 关键能力·探究提升;2022年1月21日，河南郑州、洛阳、