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体育院校体育舞蹈专项本科毕业生就业现状分析极其影响因素
——以近三届XX体育学院本科毕业生为例
体育舞蹈融入了体育运动和舞蹈艺术的共同特点。1987年,我国教委正式批准各大高等院校招生体育舞蹈专业的人才,之后,我国高校便逐渐开展了体育舞蹈专业,这在很大程度上促进了我国体育舞蹈的发展,至此我国体育舞蹈的毕业生逐年增多,目前在社会上所占的比例相对较高。在这种形势的影响下,社会对于体育舞蹈毕业生就业的问题越来越重视。在当前我国开展体育舞蹈专业的院校越来越多的情况下,体育舞蹈专业生如何更好的择业,是当前亟需解决的问题。通过对当前的研究成果进行整理分析了解到,我国学者针对体育舞蹈毕业生的就业是极为重视的,越来越多的学者针对体育院校毕业生的就业问题展开了研究,但是不足的是针对体育院校体育舞蹈毕业生就业问题的研究较少,该领域仍旧处于不断探索的阶段,这为本文的研究留下了广泛的研究空间。鉴于此,本文选取XX体育学院体育舞蹈本科生为调查对象,对体育院校体育舞蹈专项本科生就业现状进行分析,初步了解体育院校体育舞蹈专项本科生的就业情况,分析体育舞蹈专项本科生就业中存在的问题,并提出针对性的建议,改善体育院校体育舞蹈专项本科生的就业问题,为体育院校体育舞蹈专项本科生的就业提供一定的借鉴和参考。
1 研究对象与方法
1.1研究对象
本文主要以体育院校体育舞蹈专项本科生就业现状分析与对策为研究对象,选取XX体育学院2016届、2017届、2018届体育舞蹈专项本科毕业生为调查对象对其进行研究。
1.2研究方法
1.2.1文献资料法
首先在XX体育学院图书馆和XX市图书馆检索关于体育舞蹈专项本科生就业方面的资料和书籍,了解本文研究中所需的知识和资料。之后在百度文库、中国知网等数据库检索国内外当前针对体育舞蹈专项本科生就业现状研究的文献资料,并通过笔记记录等方式对当前的研究成果进行分析,为本文提供写作的理论依据。
1.2.2问卷调查法
为了更全面的了解体育院校体育舞蹈专项本科生就业现状,本文在相关专家和导师的建议下设计了《体育院校体育舞蹈专项本科生就业现状分析与对策》的调查问卷,问卷的内容主要涉及到体育舞蹈专项本科生的就业现状、就业期望、就业对口情况、工作满意度等方面的信息。本次调查XX体育学院2016届、2017届、2018届体育舞蹈专项本科毕业生,每届毕业生的调查人数为30,共发放90份问卷,最后回收问卷30份,回收率为100%,其中有效问卷为30份,有效率为100%。通过问卷调查所得的数据为本文提供一定的数据支持。
1.2.3数理统计法
便于更清晰的对调查结果进行分析,本文将问卷调查所得的相关数据运用Excel等数据统计软件计算出本文所需的平均值、百分比等,进而更加直观的分析体育院校体育舞蹈专项本科生就业现状。
1.2.4逻辑分析法
对上述的问卷调查结果以及在知网、图书馆等搜集来的相关专业体育院校体育舞蹈专业本科毕业生就业现状及对策的文献进行逻辑分析,这个过程包括归纳、总结、演绎和推理,对上述结果做出逻辑分析,总结出符合本论文主题的结论。
2 研究结果与分析
2.1 XX体育学院体育舞蹈专项毕业生就业情况
2.1.1 XX体育学院体育舞蹈专项毕业生的就业现状
表1 XX体育学院体育舞蹈专项毕业生的就业时间统计表 n=90
就业时间
实习阶段
毕业后立马就业
毕业后半年内
毕业后一年以上
人数
9
20
50
11
百分比
10%
22.2%
55.6%
12.2%
就业时间的选择是关于毕业生就业问题研究中较为重要的内容之一,就业时间的选择可以基本反应出毕业生的现状,体现出毕业生的就业积极性和就业效果。调查中得知XX体育学院体育舞蹈专项毕业生的毕业时间选择具有一定的差异性,就业时间选择主要以毕业后半年内为主,这部分学生占比55.6%。学习与工作角色的转换,毕业生需要一个周期进行调整,并对工作进行筛选,在选择中逐渐树立工作期望和工作目标。此外毕业后立马就业的学生人数也占据着一定的比例,实习阶段工作经验的积累和较为明确的就业目标,促进这部分毕业生可以快速的进行就业,但是对比而言,毕业后立马就业的学生仍占据着较低的比例。毕业后一年以上就业的毕业生也相对较少,这部分毕业生多以考取事业单位或者备考研究生等,影响了就业的时间。
综上分析可以得出结论:XX体育学院体育舞蹈专项毕业生的就业时间集中在毕业后半年内,就业时间安排较为合理,说明学生对初始就业的目标较为明确。
2.1.2 XX体育学院体育舞蹈专项毕业生的就业期望
就业期望具体代表的是毕业生对于自己就业岗位、就业区域以及就业报酬的一种期望。本文针对XX体育学院体育舞蹈专项毕业生的就业岗位期望进行调查,了解XX体育学院体育舞蹈专项毕业生的就业现状。
表2 XX体育学院体育舞蹈专项
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