译林版三起六年级英语下册第六单元大单元教学任务单.pdf

译林版三起六年级英语下册第六单元大单元教学任务单 课程基本信息 教材版本 译林版三起 学科 英语 年级 六年级 册别 下册 课 Unit6 An interesting country （story time ）第1课时 学生信息 姓名 学校 班级 学号 学习目标 1．会听说读写单词 kangaroo, koala, Australian football,Sydney; 2 ．能听懂、会说、会读、会写I/you/we/they/he/she ’ll…; 3 ．能流利的朗读课文； 4 ．学习课文能了解有关澳大利亚的知识。 旧知链接 复习译林课本中已经学习过的国家名称的英文表达。 复习译林课本中已经学习过的不同国家的代表性动物。 课前学习任务 1. 搜集澳大利亚的资料，为课堂的free talk环节做准备； 2. 复习译林课本中已经学习过的不同国家名称的英文表达以及不同国家的代表性动物。 课上学习任务 【任务一】 Read and underline. 阅读文本，划出处，并完成问题回答。 Why do people think Australia is an interesting country? 文本阅读任务 【任务二】 Let’s retell.请根据文本内容，完成故事大意复述。 故事文本复述任务 【任务三】 To attract (吸引) more visitors, how can you make an advertisement(广告) for Australia? 合作交流任务 课程基本信息 教材版本 译林版三起 学科 英语 年级 六年级 册别 下册 课 Unit6 An interesting country （grammarfun time ）第2课时 学生信息 姓名 学校 班级 学号 学习目标 1. 能听说读写人称代词和will 的缩写形式； 2. 能了解构成一般将来时的时间状语； 3. 能用一般将来时写一段话。 旧知链接 复习译林六下第六单元story time 内容 复习译林六下第五单元be going to 引导的一般将来时语法知识点 课前学习任务 1. 复习译林六下第六单元story time 内容 2. 复习译林六下第五单元be going to 引导的一般将来时语法知识点 3. 搜集有关澳大利亚和英国的国家概况，多方面分版块做好记录，为课堂Let’s talk活动做准备。 课上学习任务 【任务一】 请同学们观察句子结构，找一找相同处。 What do they ha