2023高考备考Ⅰ名校模考人生智慧思辨范文《能屈能伸方为大谋》.docxVIP

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  • 2023-07-20 发布于未知
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2023高考备考Ⅰ名校模考人生智慧思辨范文《能屈能伸方为大谋》.docx

2023高考备考Ⅰ名校模考人生智慧思辨范文《能屈能伸方为大谋》 【作文题目】 阅读下面的材料,根据要求写作。 “古之所谓豪杰之士,必有过人之节,人情有所不能忍者。匹夫见辱,拔剑而起,挺身而斗,此不足为勇也。天下有大勇者,卒然临之而不惊,无故加之而不怒。此其所挟持者甚大,而其志甚远也。”(选自苏轼《留侯论》) 面对屈辱,因为“志”不同,“匹夫”和“豪杰”会有不同的表现:匹夫之勇,逞一时之快意,误人误己;豪杰之勇,谋长远之大局,“志”遂意满。以上材料对我们颇具启示意义,请结合材料写一篇文章,体现你的感悟与思考。 要求:选准角度,确定立意;明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。 更多高考中考作文导写详见《何老师教中高考作文》 【审题分析】 材料第一段话的意思是:古时候被人称作豪杰的志士,一定具有胜人的节操,(有)一般人的常情所无法忍受的度量。普通的人被侮辱,一定会拔出刀剑,挺身上前搏斗,这不足够被称为勇士。天下真正具有豪杰气概的人,遇到突发的情形毫不惊慌,当无故受到别人侮辱时,也不愤怒。这是因为他们胸怀极大的抱负,志向非常高远。 第二段话则在适当解释第一段话的同时,给出了价值判断对比:匹夫之小勇,误人误己;豪杰之大勇,能成就长远之大义。 材料并没有要求对这两种观点进行思辨性思考,而是直接指出“以上材料对我们颇具启示意义”。可见,行文过程中应围绕赞成豪杰

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