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元旦活动策划方案15篇 元旦活动策划方案1 一、活动主题：喜迎新年再创辉煌 二、活动目的： 1、打造企业文化品牌，增加凝聚力； 2、加强各部门同事之间的联系与沟通； 3、增强公司员工的集体语言精神观念。 三、活动内容 某参加人员：公司各级领导、公司全体职工。 某活动时间：20某某年12月某某日某某点（时间初步预定） 某活动地点：公司几楼会议室 .公司元旦聚餐 .公司领导致词 .文艺演出 四、前期活动准备工作 （一）、晚会策划及准备时间（时间节点），成立晚会筹划小组，本阶段主要 完成宣传、节目收集、主持人确定。L通知各部门递交节目名单、节目类型, 每个部门节目类型限，届时筛选。（报名截止时间）2.所报节目参加人员确定 3.晚会节目主持人确定 （二）、晚会协调进展期（时间节点），本阶段主要完成节目的排练、节目单 编排、舞台灯光音响设备、背景墙布置、物品购买等工作。 （三）、晚会倒计时（时间节点），本阶段主要完成晚会全过程（包括节目单） 确定、彩排、末期宣传工作、对现场内外进行布置。 （四）、晚会正式演出期间（时间节点） .安排演职人员以及后期参赛所有节目排练工作 .现场领导的接待工作、观众进出会场秩序 .晚会开始前后的现场秩序的维持工作及各项后勤保障工作 4.晚会后的收尾工作 五、元旦晚会内容： 形式，进一步丰富校园文化生活，活跃校园氛围，增强学生集体荣誉感和合作 精神，使同学们成为德、智、体、美、劳的全面发展的合格人才。 三、活动内容 1、班级庆元旦黑板报评比 2、庆元旦书法、绘画比赛 3、元旦文艺汇演 四、相关活动安排与说明 1、黑板报评比 内容：庆祝元旦评比检查时间：12月26日 评比检查人员：有经验的美术老师 评比方法：100分制 其中内容50分，设计50分。 奖项设置：一等奖二名二等奖三名三等奖四名 2、元旦书法、绘画比赛 比赛内容： 绘画：画种不限，儿童画、色彩画、国画、纸版画皆可； 书法：篇幅、风格不限，毛笔、硬笔均可，书法字体不限。 参赛对象：全体学生和教师。 参赛要求： ①、绘画书法内容要求表现学生生活，发挥儿童的想象空间，绘画作品必 须是反映积极向上和美好的事物。严禁教师代笔或帮助学生涂色。 ②、书法、绘画作品背面右下角请务必用铅笔注明班级和姓名，以便于评 奖。 ③、参赛办法、表彰及奖励：本次比赛分为书法和绘画两个组，分别对书 法和绘画比赛进行设奖。届时，将评选出一、二、三等奖若干名。对获奖的选 手将进行表彰，其中的优秀作品将在学校宣传窗中展出。 ④、考评小组。由学校美术老师、书法老师及部分老师对作品进行评选。 3、文艺汇演活动 目的：展示师生风采活跃校园文化 由班级为单位上报演出节目，活动当天按顺序上台表演。 元旦活动策划方案8 一、活动时间： 20某某年12月31日 二、活动目的： 1、通过元旦亲子迎新年活动增进家园的联系，促进家长与教师之间、幼儿 与幼儿之间的互动和联系，增进彼此的感情。 2、让幼儿感受元旦节日的气氛，共同分享欢乐和喜悦。 三、活动过程： 1、来园活动（各班教室） 2、生活活动 3、新年心愿包活动 准备：红信封、纸、蜡笔、记号笔 玩法：各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿，再装入红信封袋内。 4、亲子运动会 准备：场地布置、主持人一名、音乐（新年好） 过程： 1）律动“新年好” 2）元旦活动亲子游戏 a、放鞭炮 准备：每班自制炮竹一个 玩法：分小班组，托班组。每班出6对家长和孩子。将幼儿和家长分成一 一对应，面对面排。开始由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长，当家长 接过“爆竹”后，双手上举，口中喊道“砰啪”，就算送到一个。然后孩子再 将“爆竹”运回给下一名幼儿手中，看哪对先放完。 b、叠叠乐（每组6个家庭，游戏进行2次）（蓝色12个）（每班4个） 玩法： 6个家庭（一个孩子和一个大人），站在起跑线后，在对面终点处安排6个 仓库“易拉罐”。 发出指令后，每组的宝宝从起点爬向终点，拿到一个易拉罐后直线跑步返 回，并和家长一起把易拉罐垒高，反复进行，直到将易拉罐全部拿回。以速度 最快的一组为胜。（注意：每次宝宝去仓库只能取一个易拉罐） C、运彩球 准备：彩色的球、圈玩法：适用于小班幼儿，每班10名幼儿，分两对面站 立，用圈赶彩球行进走，走至对面交给另一位幼儿，依次往返接力。 d、抢气球游戏： 准备：凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子。 玩法：老师或主持人发出指令，复习颜色。如果说红色就要跑到拴有红色 气球的椅子旁，用力把气球坐爆。分组比赛，小组第一晋级下一轮，直到轮完 初赛，最后小组第一之间进行决赛，分出获胜者。请几位家长带着小朋友一起 听主持人发令，按照规则进行。 e、开火车： 准备：起跑处标志 玩法：由家长或老师（6——8人）组成一列火车，蹲着行进走，以先到的一 列火车为胜。（必须下蹲