部编版小学六年级语文上册第4课《花之歌》优质课件.pptx

04 花之歌 六年级语文上册部编版 学习任务一 创设情境 导入新课 观察图片你喜欢花吗？ 走进作者 纪伯伦（1883～1931）黎巴嫩诗人、散文作家、画家，被称为“艺术天才”、“黎巴嫩文坛骄子”，是阿拉伯文学的主要奠基人，20世纪阿拉伯文学道路的开拓者之一。主要作品：《泪与笑》《先知》《沙与沫》等。 学习任务二 初读课文，自主学习生字词 检查预习孕育（yùn） 苍穹（ qióng ）摇曳（yè） 婆娑（suō） 检查预习苍穹：天空冠冕：古代帝王、官员戴的帽子。这里泛指帽子。旖旎：柔和美好。馥郁：形容香气很浓。硕大无朋：形容无比的大。朋：伦比。婆娑：盘旋舞动的样子。 整体感知课文默读课文，一边思考一边批注：从哪些地方可以看出“我”是花？ 反馈交流 我是大自然的话语，大自然说出来，又收回去，藏在心间，然后又说一遍……花开花落来年花又开花是大自然季节更替的代言人 反馈交流我是星星，从苍穹坠落在绿茵中。比喻将草丛中的小花比作星星突出了花的高洁生动地描绘了花儿竞相开放的样子。 反馈交流 我是诸元素之女：冬将我孕育，春使我开放，夏让我成长，秋令我昏昏睡去。春夏秋冬四季拟人花的生长过程——芬芳而短暂的一生 反馈交流 我是亲友之间交往的礼品，我是婚礼的冠冕，我是生者赠予死者最后的祭献。排比花对人类无私的奉献你还知道花的其他用途吗？ 反馈交流 清早，