南大版六年级全一册心理健康全册教学课件.ppt

1. 选择喜爱的东西时，考虑自己的学生身份。 拒绝盲目追逐流行，做自己的主人 四、加油站 2. 相信自己的眼光，而不是盯着别人看。 3. 记住经典的东西永远都不会过时。 4. 不追求短暂的流行，追求适合自己的东西。 郎 平 四、加油站 我为自己代言 分 享：成长助力卡。 五、感悟与收获 在成长的道路上，每个人都是最美的风景， 不断努力奋斗，勇敢表达自我，我为自己代言！ 五、感悟与收获 第十二课 正确对待考试 心理健康 六年级 1. 听口令，做动作；口令停，动作停。 2. 动作与老师一致的为正确，不一致则为错误。 一、热身游戏 我们一起做 当我偷偷放开你的手 看你小心地学会了走 你心中不明白离愁 于是快乐地不回头 简单地心简单地要求 最怕看见你把泪花流 原来是没有梦的我 如今却被你来感动 世间冷暖早就看透 为你我愿一切从头 聚散悲欢伤春秋 只要你微微笑 世上最美的问候 成败纷乱上心头 因为你柔柔的手 怎样的未来 都能抵挡勇敢承受 欣赏歌曲《心甘情愿》 1. 和爸爸妈妈分享今天的收获。 2. 尝试用今天所学的方法与爸爸妈妈沟通。 五、亲子分享 第十课 当危险来临时 心理健康 六年级 2008 一、暖身活动 现场模拟： 10秒后地震来临！ 1 3 2 5 4 7 6 8 9 10 时间还剩 秒 时间到 0  面对落水的小伙伴…… 观察分工 情 绪 应对方法 一、二组观察 司马光的情绪 他是如何做的？ 三、四组观察 其他小朋友的情绪 他们是怎么做的？ 二、心情话吧  面对落水的小伙伴…… 观察分工 情绪 应对方法 一、二组观察 司马光的情绪 他是如何做的？ 三、四组观察 其他小朋友的情绪 他们是怎么做的？ 慌乱、害怕、哭泣、不知所措…… 冷静思考、机智判断、勇敢应对 头脑风暴： 安全 知识知多少！ 危险处处都在，学会一些自我保护和自我救助的常识对我们来说是非常重要的。 你知道哪些安全常识？ 三、心海导航 活动一：我是 安全 宣传员！ 小组讨论: 1. 把小组成员讨论的安全常识写在海报上。 2. 海报布置结束后，各小组派一名代表进行汇报交流。 3. 音乐停止，迅速坐好！ 四、活动在线 活动二：身体红绿灯 游戏规则： 　　学生两两一组，面对面站立。 　　老师发出指令，学生互相做出动作。 四、活动在线 不管是男生还是女生，穿泳衣的身体部位是我们的秘密部位，不能让别人碰。同时，我们也不能去碰别人的秘密部位。 认识 性侵犯 任何以肢体、语言、图画暗示我们，妄想闯入我们秘密（隐私）部位的行为都属于性侵犯。我们要提高警惕、加强防范！ 哪些行为不可以？ 场景一：同学恶作剧翻我的裙子或脱我的裤子。 （尊重别人的身体，不拿别人身体开玩笑） 场景二：小林的父母有事回老家，小林暂时和叔叔住在一起。这几天小林发现叔叔总是将一些不健康的书刊摆在桌子上，暗示小林。 （熟人也可能会伤害我们，我们要学会拒绝） 场景三：肚子痛，去医院。医生检查时，需要碰触你的肚子。 （医生检查我们的身体时，需家人陪同） 哪些行为不可以？ 场景四：在公共汽车上，小红旁边的一个青年男子眯上眼睛，身体慢慢靠向小红。 （马上离开，求助别人，学会保护自己） 场景五：一个熟悉的叔叔闯入了小娟的红灯区域，并威胁她不能告诉别人，否则就杀了她。 （万一遭到性侵害，一定要及时报警，告诉家长，让家长帮助你解决问题） 坚决说不 学会求助 活动三：自我保护小测验 每个问题有几个可供选择的答案，请在相应的答案上打钩。 1. 你是否参加过安全常识培训课程？ 2. 当老师向你讲述相关安全知识时，你是否会认真听讲？ 3. 你是否注意过教学楼内有没有消防栓和灭火器？ 4. 你会使用灭火器吗？ 5. 对于已知的安全常识及规章规范（比如不能闯红灯，不能翻越围栏等），你会按照要求去做吗？ 6. 你进出家门时会随手关门吗？ 7. 你购买食品时是否会看保质期？ 8. 在网络上填写个人信息时，你会怎么填？ 9. 你短途出行时最常用的交通工具是什么？ 10. 乘坐交通工具，比如出租车，你会下意识记住车牌吗？ 四、活动在线 1. 得分25～30分，你的安全意识很强，比较懂得如何保护自己，希望你能一直保持并加强这种意识。 ? 2. 得分20～25分，你的安全意识较强，有自我保护意识，但在有些方面还有所欠缺，要不断提高安全意识哦。 ?