循迹小车课程设计模板.docVIP

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Harbin Institute of Technology 课程设计说明书(论文) 课程名称: 单片机课程设计 设计题目: 智能循迹小车 院 系: 电气学院测控系 班 级: 光电五班 设 计 者: 谢鹏、于鸿杰 学 号: 1110100426、 指导教师: 胡瑞强 设计时间: 2014.9.10 哈尔滨工业大学 哈尔滨工业大学课程设计任务书 姓 名: 谢鹏 院 (系):电气工程及自动化学院 专 业: 测控技术及仪器(光电方向)班 号:1101105 任务起至日期: 2014年 9月9 日至 2014年 9月19 日 课程设计题目: 智能循迹小车 已知技术参数和设计要求: 已知技术参数: 红外发光二极管主要参数: 管压一般降约1.4v 工作电流小于20mA 发射角度:45度 红外接收头的主要参数: 工作电压:4.8~5.3V? 工作电流:1.7~2.7mA? 接收频率:38kHz? 峰值波长:980nm? 静态输出:高电平 输出低电平:≤0.4V? 输出高电平:接近工作电压。 设计要求: 实现小车循迹功能,能够跟踪黑色条纹带。 工作量: 总工作时间为10天; 完成硬件电路的设计工作; 设计程序流程图并编写、调试程序; 硬件连接调试,完成设定的功能; 最后撰写开题报告和结题报告各一份。 工作计划安排: 1)2014.9.9——2014.9.11:任务布置、查阅资料,了解小车循迹原理,完成开题报告; 2)2014.9.12——2014.9.15:根据要实现的功能及采用的方法设计程序流程并编写程序; 3)2014.9.16——2014.9.17:程序装载、调试运行各种拟实现的功能,撰写课程设计结题报告; 4)2014.9.18——2014.9.19:完成硬件调试、验收。 同组设计者及分工: 组长:谢鹏 组员:于鸿杰 分工:组长谢鹏主要负责程序流程设计以及程序的编写,组员于鸿杰主要负责查阅资料,编写开题报告,结题报告。两人共同完成程序的装载、调试运行以及硬件的调试部分。 指导教师签字___________________ 年 月 日 教研室主任意见: 教研室主任签字___________________ 年 月 日 *注:此任务书由课程设计指导教师填写 哈尔滨工业大学课程设计说明书(论文) 开题报告 1 绪论 1.1课题目的 《单片机原理及应用》是一门应用设计类课程,也是一门工程实践性很强的课。做到理论与实践相结合,灵活运用、融会贯通,提高实际动手能力,是我们学习这门课的最终目的。在这次的单片机课程设计中,我们的主要目的是: 设计一辆电动小车,使它能够从起始端出发,自动地沿着黑线行驶。 在此基础上适当地进行功能扩展,扩展目标初步定为:增加红外遥控功能。 进一步学习单片机原理及其应用,了解红外探测器的工作原理。 1.2 课题意义 电动智能小车的研究、开发和应用涉及传感技术、电气控制工程、智能控制等学科。智能控制技术是一门跨学科的综合性技术,当代研究十分活跃,应用日益广泛的领域。本课题所设计的智能电动小车能沿着黑线自动行驶,既具有操作机(机械本体)、控制器、直流电机驱动器和检测传感装置,是一种仿人操作、自动控制、可重复编程、能在三维空间完成灵活运动的自动化电子生产设备。 随着工业电子自动化的不断发展,工业机器人被广泛应用于工业生产的各个部门,如采掘、喷涂、焊接、医疗等各大领域。由于工业机器人的出现,它不断替代了人们的繁重劳动,大大提高了劳动生产率,减轻了人们的劳动强度,此外,它能在高温、低温、深水、宇宙、放射性和其他有毒、污染环境条件下进行操作,日益体现出它的优越性。 电动智能控制小车模拟机器人的运作,可以通过自己的动手排除故障,更加可以给学生一个实践操作的空间,加强学生的动手能力和思维能力。在制作的产品中,发现一些比较符合实际应用的电动小车玩具,而且成本低廉,能够运用于实际生产并

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