三年级下册英语说课稿-Unit 6 What time is it 课时1｜译林版（三起）.docxVIP

三年级下册英语说课稿-Unit 6 What time is it 课时1｜译林版（三起） 一、教材分析及教学目标 本节课是三年级下册英语Unit 6的第一课时，主要内容是学习问时间的表达方式以及回答时间的方式，通过教学让学生掌握时间的表达方式，培养他们的英语听、说、读、写能力，同时增强其对时间的认知。最终达到如下目标： 熟练掌握时间的问法和回答方式； 提高学生听、说、读、写能力； 培养学生对时间的认知和管理能力。 二、教学内容及方法 1. 教学内容 本节课的教学内容主要包括： What time is it？ It’s … 数字1-12的认识和书写。 2. 教学方法 本节课采用情境化教学法和任务型教学法相结合的教学方法，旨在让学生在实际情境中感受和运用语言，同时通过任务型教学法激发学生的学习兴趣，让学生在完成任务的过程中自主探索、互相合作。 三、教学过程 1. 导入 教师做一个关于时间的小游戏，如数数唱歌、跳皮筋等，让学生自然而然地了解时间单位的概念。 2. 学习 讲解“What time is it？”的意思和用法。 观看PPT，学习数字1-12的认识和书写。 通过实际情境，学习It’s…的用法。 教师以“Let’s make a clock！”为情境，引导学生制作属于自己的钟表。学生可以通过制作的过程，感受到数字和时间之间的联系。 3. 游戏 教师将整个教室分成若干个小组，让