议论文的写作.pptx

议论文的基本知识什么是议论文五种基本表达方式？记叙、描写、说明、议论、抒情。记叙文：以情感人说明文：以知授人议论文：以理服人 议论文是以议论为主要表达方式，通过摆事实、讲道理，直接表达作者的观点和主张的常用文体。证明议论文的三要素要证明什么(观点）；怎样证明（观点） ①论点③论证 议论文的三要素：②论据用什么来证明（观点）导入新课议论文的三要素 ①想要防御新冠病毒就必须要戴口罩。②因为新冠病毒传播的一个主要途径就是飞沫传播，口罩可以很好地阻挡空气中的飞沫，从而阻断传染源。③前段时间有这样一则新闻，一位市民去菜市场买菜，仅15秒时间就感染了新冠病毒。④原因就是传染者和被传染者双方都没有戴口罩。⑤如果双方都戴了口罩，甚至只要其中一方戴了口罩，那么病毒就无法传播了。论点：论据：论证：①想要防御新冠病毒就必须要戴口罩。③④事实论据整段话论点1、定义：作者对所议论的问题持有的见解和主张。输不丢人，怕才丢人读书关乎心灵只有聪明人的世界是没有希望的要学会在过程中享受乐趣应有格物致知精神2、表述形式：论点必须是意思明确的陈述句（肯定/否定）。是、要/不要、应该/不应该、能/不能论点3、区分论点和论题论题论点中国学生应该怎样了解自然科学应有格物致知精神【练一练】请判断下面的表述是论点还是论题论题论点论点论题论题论点我一生中的重要抉择扶植年轻人是一种历史的规律奥林匹克主义包括但又远远超越了一般的体育运动奥林匹克精神有用的阅读和无用的阅读每个人都有巨大的潜能是什么？论点4、中心论点和分论点《庆祝奥林匹克运动复兴25周年》①奥林匹克精神中包含的平和与自信能根除人类固有的恐惧②奥林匹克精神中包含的运动之美远远超越了一般的体育运动③奥林匹克精神中包含的体育观能促进青少年均衡发展④奥林匹克精神中所包含的公平理念能促进社会的公平、公正我们应通过举办奥林匹克运动会来弘扬奥林匹克精神 中心论点分论点论点中心论点：我们要善于和别人合作。分论点①：强强合作，强更强。分论点②：弱弱合作，以弱胜强。分论点③：强弱合作，优势互补。论点5、中心论点的位置 标题 开头 结尾醒目表明立场、引发思考总结、强调论据1、定义：用来证明论点的事实和道理。有代表性的古今中外的事例，现实中的现象，自己的经历，确凿的数据，可靠的史实等事实论据：真实可靠，有典型意义，能揭示事物本质并与论点有一定的逻辑联系。叙述要简明扼要。 2、类型公认的道理、格言、名人名言、原理、定理等。道理论据：【练一练】请判断下列论据的类型论据1、有一天王阳明依照《大学》的指示，先从“格物”做起。他决定要“格”院子里的竹子。于是他搬了一条凳子坐在院子里，面对着竹子硬想了七天，结果因为头痛而宣告失败。事实论据 具体的事例 2、在今天，王阳明的思想还在继续地支配着一些中国读书人的头脑。因为这个文化背景，中国学生大都偏向于理论而轻视实验，偏向于抽象的思维而不愿动手。中国学生往往念功课成绩很好，考试都得近一百分，但是面临着需要主意的研究工作时，就常常不知所措了。事实论据 现实中的现象 3、瑞利有一句名言，他讲：“我到60岁以后，对任何新思想不发表意见。”道理论据 名人名言 4、最后我送给大家一个公式，来结束我的这场“狗皮膏药”式的演讲，这是美国心理学家荣格的一个公式，我非常赞赏，就是“I?plus?We?equals?to?Full?I（I + WE = Full I）”，大家很强调要体现自我价值，体现自我价值，需要把自己溶在“We（我们）”这个大集体里面，最终完全体现自我价值。道理论据 心理学的公式 论证方法1、举例论证 举例论证是列举确凿、充分、有代表性（典型）的事例证明论点的方法。因为“事实胜于雄辩”，所以用确凿典型的事实来证明论点，会增强文章的说服力。例如： 在今天，王阳明的思想还在继续地支配着一些中国读书人的头脑。因为这个文化背景，中国学生大都偏向于理论而轻视实验，偏向于抽象的思维而不愿动手。中国学生往往念功课成绩很好，考试都得近一百分，但是面临着需要主意的研究工作时，就常常不知所措了。 在这方面，我有个人的经验为证。我是受传统教育长大的。到美国大学念物理的时候，起先以为只要很“用功”，什么都遵照老师的指导，就可以一帆风顺了，但是事实并不是这样。一开始做研究便马上发现不能光靠教师，需要自己作主张、出主意。当时因为事先没有准备，不知吃了多少苦。最使我彷徨恐慌的，是当时的惟一办法——以埋头读书应付一切，对于实际的需要毫无帮助。论证方法又如： 在我刚过55岁的时候，我立刻提了一个建议，说：“国家的重大项目，863计划，学术带头人，要小于或等于55岁。”——把我排除在外，这个当然不见得能行，但我还是坚信这是对的。我们看世界上一些企业的创业者、发明家，没有一个超过45岁的。王安创业时是30岁；英