部编版二年级语文上册14 我要的是葫芦 第2课时.pptxVIP

;同学们，上节课我们初读了课文，了解了葫芦的样子及其前后变化。这节课，我们要深入了解课文，想一想，葫芦为什么没长成，都落了？;;自由朗读第2自然段。;有一天，他看见叶子上爬着一些蚜虫，心里 想：有几个虫子怕什么！; 蚜虫是害虫，身体卵圆形。喜欢聚集在植物的嫩芽上吸取植物的汁液，对植物危害极大。蚜虫的种类很多，麦蚜、高粱蚜、棉蚜、菜蚜、桃蚜等。;他盯着小葫芦自言自语地说：“我的小葫芦，快长啊，快长啊！长得赛过大南瓜才好呢！”;看到葫芦上有蚜虫，邻居给他提了一个什么建议？;一个邻居看见了，对他说：“你别光盯着葫芦了，叶子上生了蚜虫，快治一治吧！”;邻居的建议，他采纳了吗？他是怎么说的？;什么？叶子上的虫还用治？我要的是葫芦。;读一读，注意句子不同的语气。;想一想，种葫芦的人想要葫芦，为什么最后却一个葫芦也没有得到？叶子和葫芦是真的没有关系吗？;（1）你觉得种葫芦的人是一个什么样的人？;;结构：上下;结构：左右;结构：独体;结构：左右;结构：左右;结构：左右; 本文讲一个人种葫芦，不知道叶子和果实的关系，只盯着葫芦，不治叶子上的蚜虫，最后葫芦都落了。这篇课文告诉我们：做事情要注意事物之间的联系。;1.推荐阅读读书阁中的相关内容。 2.建议完成第2课时的练习题。;葫芦葫芦真好看， 腰儿细呀肚儿圆， 头小肚大胖乎乎， 挂在藤上荡秋千， 小时嫩绿毛茸茸， 长大全身金灿灿。