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四边形动点探究问题 《说明指导》内容补充，四边形动点探究问题，四边形动点探究问题是以运动的点为基本条件，给出一个或多个变量，要求确定变量和其他变量之间的关系，或变量在满足一定条件下，进行相关几何计算和综合解答。 例题．如图，菱形 ABCD 中，对角线 AC，BD 相交于点 O，AC=12cm，BD=16cm， 动点 N 从点 D 出发，沿线段DB 以 2cm/s 的速度向点 B 运动，同时动点M 从点B 出发，沿线段 BA 以 1cm/s 的速度向点 A 运动，当其中一个动点停止运动时另一个动点也随之停止，设运动时间为 t（s）（t＞0），以点 M 为圆心，MB 长为半径的⊙M 与射线 BA，线段 BD 分别交于点 E，F，连接 EN． 求 BF 的长（用含有 t 的代数式表示），并求出 t 的取值范围； 【思维教练】（1）要求 BF 的长，由题图知 BF 为圆中的弦，因此想到过圆心作弦的垂线段，构造直角三角形，菱形 ABCD 的对角线 AC，BD 长已知，将构造的直角三角形与△AOB 结合，利用相似三角形进行求解。 解：（1）连接 MF． ∵四边形 ABCD 是菱形， ∴AB=AD，AC⊥BD，OA=OC=6，OB=OD=8， 在 Rt△AOB 中，AB= ∵MB=MF，AB=AD， ∴∠ABD=∠ADB=∠MFB， ∴MF∥AD， =10， ∴ = ， ∴=， ∴BF= t（0＜t≤8）． 当 t 为何值时，线段 EN 与⊙M 相切？ 【思维教练】要求线段 EN 与⊙M 相切时 t 值，则想到将相关线段长用 t 值表示出来，根据切线的性质，可得直角三角形，进而利用题图中其他相关直角三角形， 从而转化为相似三角形，利用线段的比例关系进行求解。 解：（2）当线段 EN 与⊙M 相切时，易知△BEN∽△BOA， ∴ = ， ∴=， ∴t= ． ∴t= s 时，线段 EN 与⊙M 相切． 若⊙M 与线段 EN 只有一个公共点，求 t 的取值范围． 【思维教练】（2）中已求出线段 EN 与⊙M 相切时的 t 值，即此时EN 与⊙M 只有一个公共点，这是一个关键位置，那么在什么情况下⊙M 与线段 EN 会有两个公共点？排除有两个公共点的情况后，结果可知。 ①由题意可知：当 0＜t≤时，⊙M 与线段 EN 只有一个公共点． ②当 F 与 N 重合时，则有 t+2t=16，解得 t= ， 关系图象可知， ＜t＜8 时，⊙M 与线段 EN 只有一个公共点． 综上所述，当 0＜t≤ 或 ＜t＜8 时，⊙M 与线段 EN 只有一个公共点． 针对演练 在正方形 ABCD 中，动点 E，F 分别从 D，C 两点同时出发，以相同的速度在直线 DC，CB 上移动． 如图①，当点E 自 D 向 C，点F 自 C 向 B 移动时，连接AE 和 DF 交于点P，请你写出 AE 与 DF 的位置关系，并说明理由； 如图②，当 E，F 分别移动到边 DC，CB 的延长线上时，连接 AE 和 DF， （1）中的结论还成立吗？（请你直接回答“是”或“否”，不需证明） 如图③，当 E，F 分别在边 CD，BC 的延长线上移动时，连接AE，DF，（1）中的结论还成立吗？请说明理由； 如图④，当 E，F 分别在边 DC，CB 上移动时，连接 AE 和 DF 交于点 P， 由于点 E，F 的移动，使得点P 也随之运动，请你画出点P 运动路径的草图．若AD=2，试求出线段 CP 的最小值． 如图，将矩形纸片 ABCD 沿直线MN 折叠，顶点 B 恰好与CD 边上的动点 P 重合（点 P 不与点C ， D 重合），折痕为 MN ，点M , N 分别在边 AD, BC 上．连接 MB, MP, BP ， BP 与MN 相交于点 F ． 求证： ?BFN ∽ ?BCP ； ①在图 2 中，作出经过M , D, P 三点的圆 O（要求保留作图痕迹，不写作法）； ②设 AB ? 4 ，随着点 P 在CD 上的运动，若①中的圆 O 恰好与 BM , BC 同时相切， 求此时 DP 的长． 如图，正方形ABCD 的对角线相交于点 O，点M，N 分别是边 BC，CD 上的动点（不与点 B，C，D 重合），AM，AN 分别交 BD 于点 E，F，且∠MAN 始终保持 45°不变． （1）求证： =； 求证：AF⊥FM； 请探索：在∠MAN 的旋转过程中，当∠BAM 等于多少度时，∠FMN=∠ BAM？写出你的探索结论，并加以证明． 正方形ABCD 的边长为 6cm，点E、M 分别是线段 BD、AD 上的动点，连接AE 并延长，交边 BC 于 F，过 M 作 MN⊥AF，垂足为 H，交边 AB 于点 N． 如图 1，若点 M 与点 D 重合，求证：AF=MN； 如图2，若点 M 从点 D 出