第十八章平行四边形.docxVIP

八年级第十八章 备课 八年级第十八章 备课 —第 —第 PAGE 1 页— 第十八章 平行四边形 一、课时安排 章节 第 18 章 内容 平行四边形（15） 15 节次 备注 15 18.1 平行四边形（7） 7 18.1.1 平行四边形的性质 18.1.2 平行四边形的判定 18.2 特殊的平行四边形（6） 6 18.2.1 矩形 18.2.2 菱形 18.2.3 正方形 实验与探究 丰富多彩的正方形 数学活动 小结（2） 1.折出 60°，30°，15°角 2.黄金矩形 2 二、概念 平行四边形及表示法 两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形 平行四边形的性质 平行四边形的两组对边分别相等； 平行四边形的两组对角分别相等； 平行四边形的两条对角线互相平分. 补充： 平行四边形的邻角互补，对角相等； 夹在两条平行线间的平行线段相等； 中心对称图形，对称中心是对角线的交点； 若一直线过平行四边形两对角线的交点，则这直线被一组对边截下的线段以对角线的交点为中点，且这条直线二等分四边形的面积． 平行线间的距离 两条平行线中，一条直线上任意一点到另一条直线的距离，叫做这两条平行线之间的距离. 平行线之间的距离特征 1：平行线之间的距离处处相等. 平行线之间的距离特征 2：夹在两条平行线之间的平行线段相等. 注意： 距离是指垂线段的长度． 两条平行线的位置确定后，它们的距离是定值，不随垂线段位置改变． 平行线间的距离处处相等，因此在作平行四边形的高时，可根据需要灵活选择位置． 4.平行四边形的面积 如图 1， S ? BC ? AE ? CD ? AF ． 平行四边形ABCD 也就是 S ? 底边长×高? ah ( a 是平行四边形任何一边长， h 必须是 a 边与其对边 平行四边形 的距离)． 注意：这里的底是相对高而言的，也就是高所在的边，平行四边形任一边都可作底，底确定后，高也就确定了． 同底(等底)同高(等高)的平行四边形面积相等． 如图 2， S S ． 平行四边形ABCD 平行四边形EBCF 图 1 图 2 5.平行四边形判定 两组对边分别平行的四边形是平行四边形. 两组对边分别相等的四边形是平行四边形. 两组对角分别相等的四边形是平行四边形. 两条对角线互相平分的四边形是平行四边形. 一组对边平行且相等的四边形是平行四边形. 6.三角形中位线 连结三角形两边中点的线段叫做三角形的中位线． 注意： ①三角形共有三条中位线，并且它们又重新构成一个新的三角形． ②要会区别三角形中线与中位线． 三角形中位线定理 三角形中位线定理：三角形的中位线平行于第三边，并且等于它的一半． 三角形中位线定理的作用 ①位置关系：可以证明两条直线平行． ②数量关系：可以证明线段的倍分关系． 补充：任一个三角形都有三条中位线，由此有： 结论 1：三条中位线组成一个三角形，其周长为原三角形周长的一半． 结论 2：三条中位线将原三角形分割成四个全等的三角形． 结论 3：三条中位线将原三角形划分出三个面积相等的平行四边形． 结论 4：三角形一条中线和与它相交的中位线互相平分． 结论 5：三角形中任意两条中位线的夹角与这夹角所对的三角形的顶角相等． 矩形 矩形的定义： 矩形的性质： (1)对边平行且相等. (2)矩形的四个角都是直角． (3)矩形的对角线相等． 矩形是轴对称、中心对称图形． 矩形面积＝长×宽 矩形的周长= 注：①利用矩形的性质可以证明线段相等或倍分、直线平行、角相等等． ②直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半. 矩形的判定 (1)定义：有一个角是直角的平行四边形是矩形． (2)定理 1：有三个角是直角的四边形是矩形． (3)定理 2：对角线相等的平行四边形是矩形． 注意： ①用定义判定一个四边形是矩形必须同时满足两个条件：一是有一个角是直角；二是平行四 边形．也就是说有一角是直角的四边形，不一定是矩形，必须加上平行四边形这个条件，它才是矩形． ②用定理 2 证明一个四边形是矩形，也必须满足两个条件：一是对角线相等；二是平行四边形．也就说明：两条对角线相等的四边形不一定是矩形，必须加上平行四边形这个条件，它才是矩形． 菱形 有一组邻边相等的平行四边形叫做菱形． 注意：菱形必须满足两个条件：一是平行四边形；二是一组邻边相等． 菱形的性质 (1)具有平行四边形的一切性质． (2)菱形的四条边都相等． (3)菱形的对角线互相垂直，并且每一条对角线平分一组对角． (4)菱形是轴对称、中心对称图形． 菱形面积＝底×高＝对角线乘积的一半． 菱形的周长＝- 菱形的计算转化为 三角形 菱形的判定 有一组邻边相等的平行四边形叫做菱形． 四边都相等的四边形是菱形． 对角线互相垂直的平行四边形是菱形． 注意： ①对角线互相垂直的四边形