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从博弈视角分析高校毕业生就业的柠檬市场
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刘涛 田瑞洁
Summary:近年来,我国大学毕业生就业形势日趋严峻,毕业生与企业之间存在信息不对称问题,形成结构性失调的“柠檬市场”。本文首先考察毕业生就业现状,分析毕业生与用人单位之间柠檬市场形成所带来的影响,接着从博弈视角研究柠檬市场的形成和求职者的不诚信行为,解释了现实中简历包装行为,最后提出减少信息不对称的对策与建议。
Key:毕业生就业;信息不对称;柠檬市场;博弈
近年来,随着高等教育的大众化发展,高校毕业生人数逐年增长。据教育部统计,2013年毕业生达到699万,初次就业率仅为71.9%。2014年全国高校毕业生比2013年增加28万人,已经达到727万人,就业形势日趋严峻。一方面,大学生“就业难”的呼声越来越高;另一方面,企业对毕业生的“不满意程度”也呈上升趋势。“找不到合适的工作”和“招不到满意的员工”两种结构性矛盾同时存在。这种现象的存在受到很多因素的影响,其中一个重要的因素是毕业生与企业之间的信息不对称,双方无法准确获知对方的信息,由此带来的博弈结果是信息不对称下的柠檬市场。
诺贝尔经济学奖得主乔治·阿克洛夫、迈克尔·斯彭斯、约瑟夫·斯蒂格利茨探讨了在信息不对称的情况下,市场是如何运转、失灵或消失的,揭示了信息不对称条件下的“柠檬市场”理论。“柠檬市场”理论是以美国流行的旧车市场为例展开分析的。在旧车市场上,质量好的旧车称为“李子”,质量差的旧车称为“柠檬”。消费者难以通过价格鉴别旧车的好坏,而卖方却拥有充分的信息,信息上的不对称导致消费者只愿以平均价格进行购买。在平均价位上卖方出售“柠檬”能得到较高的差价利润,因此卖方大量销售劣质品导致市场中最终只有劣质车,“柠檬市场”出现了。在市场上“柠檬”对“李子”具有很强的替代作用,导致了消费者主观预付购买价格的进一步降低。
本文首先分析了毕业生就业市场出现的三种现象,接着研究了求职毕业生与用人单位之间、求职毕业生之间的博弈,最后就如何避免由信息不对称所引发的“柠檬市场”提出对策。
一、毕业生就业市场现状分析
毕业生就业的信息不对称,会引起逆向选择以及道德风险。逆向选择是指在人才市场中,由于市场按照平均薪资水平确定工资,导致高水平人才不愿选择现有工资水平的职位,而不具备竞争力的毕业生充斥人才市场。道德风险是指毕业生在求职过程中夸大自己的能力,致使用人单位承担一定的损失。具体来说,毕业生就业市场出现了如下三种现象:
(一)高校毕业生结构性失调与供需矛盾的产生
高校毕业生就业意愿与现实情况的矛盾突出,导致结构性失业比例增加。与此同时,专业性人才市场出现了严重短缺的情况。这种现象出现的原因是高校毕业生对外企、三资等私企提供的工作岗位认识不足,同时高校在缺少事前调查研究的情况下盲目设定专业,由于“羊群效应”,高校仅根据人才市场反馈的热门专业信息进行专业设置。但是人才培养的长期性与信息的短期性形成了信息不对称的情况,导致部分热门专业在毕业生走出校门时已成为冷门专业,从而人才相对过剩。
(二)毕业生为获得工作机会而做出失信行为
就业过程中,部分毕业生违背“诚实守信、公平公正”的原则,做出种种失信行为,这制约了高校毕业生的充分就业。在人才市场上,用人单位只能通过简历来了解一个人,因此在劳动契约交易这一博弈过程中,求职者处于信息不对称的优势地位,用人单位处于相对劣势地位而容易被求职者的不诚信行为所迷惑,进而出现期望值与实际值的剧烈反差。
(三)人才市场上顶尖人才的流失
用人单位由于受到招聘过程中期望反差的影响,当再次回到人才市场上进行招聘时,必然降低购买劳动力的价格从而只愿付出平均价格获得劳动力,具备高能力的顶尖人才因自身价值得不到满足而离开市场,结果是在非协调性博弈过程中,顶尖人才被挤出市场,导致用人单位招聘不到满意的人才。这进一步引发用人单位对毕业生水准的认知持续下降,反过来又加速顶尖人才的流失,促使柠檬市场的形成。
总结来看,高校根据人才市场中扭曲的信息盲目增开专业所引起人才结构的失调问题、高校与人才市场之间的信息不对称性所引发的“柠檬市场”问题必然会引起高校毕业生就业率的下降,最终导致该领域的产业升级缓慢,甚至萎缩。
二、人才市场的博弈分析
本文将斯彭斯(1973)的劳动力市场模型应用到高校毕业生就业市场中,分析信息不对称对高校求职者与用人单位之间、毕业生之间博弈过程的影响。
(一)高校求职者与用人单位之间的信号博弈
假设一名毕业生的工作能力为A(可能高H也可能低L)。设A=H的概率为P,则A=L的概率为(1-P)。毕业生选择教育水平e≥0,能力为A并且教育水平為e的毕业生产出为Y(A,e)。在现实生活中,用人单位将毕业生的教育水平解释为能力的一个重要信号,从而给教育水平高的毕业生开出较高的工资。由于求职毕业
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