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中学生物教学计划 中学生物教学计划1 本学期我担任了八年级一班的生物教学任务，为顺利完本钱学期的教学工作，并取得良好的成果，我依据八年级生物学科的特点，特制订计划如下： 一、 指导思想  以培育学生的学习兴趣、教会学生如何学习、提高学生综合成果为重点，更加强调学生的主动学习，增加实践环节。以促进学生转变学习方式——变被动接受式学习为主动探究式学习为突破口。 二、学生状况分析：  生物学问、现象与人类亲密相联，学生对生物现象产生疑问多， 但学生通过一学年对生物学的学习，对生物学的基础学问把握较好，已具备肯定的试验能力，大部分对本科的学习兴趣深厚。 三、教学总目标要求  初一下学期期末测试中，该两个班的总评位居全县第四，本学期期望进入全县前三。 四、主要措施：  1、重视提高学生的生物科学素养 2、改良教法，加强课堂教学 〔1〕注重提高学生学习的自觉性  〔2〕组织好学生进行商量学习并提高其质量 〔3〕催促学生做好当堂学问的背诵与记忆。 3、注重学法指导，教会学生学习 〔1〕指导学生理论联系实际  在新教材的教学中，让学生把握生物学学习方法，对培育学生能力，提高学生素养有很大作用。指导学生学会运用学到的生物学学问来解释日常生活和生产劳动中所遇到的生物学现象，加深对书本学问的理解。  〔2〕比较、归纳学习法：  通过