高中生物课件：专题九 考点28　生态系统的稳定性及环境保护.pptx

考点28　生态系统的稳定性及环境保护;静悟提纲;;1.正、负反馈调节案例图解;2.水体富营养化分析;3.生物多样性层次及成因的分析 (1)生物多样性的三个层次;(2)成因分析 ①从分子水平看;题组一　生态系统的稳定性及调节机制;解析　由于能量是单向流动、逐级递减的，则生态系统必需依赖于外界的能量输入，A错误； 自我调节能力越强的生态系统其抵抗力稳定性往往就越高，恢复力稳定性越低，B错误； 在制作生态缸观察其稳定性的实验中，生态缸要避免阳光的直接照射，C正确； 提高生态系统稳定性，对生态系统的干扰和利用程度不应该超过其自我调节能力，D错误。;C.S2所代表的面积越大，生态系统的恢复力稳定性越高 D.S3所代表的面积越小，生态系统的稳定性越高;解析　在受到干扰之前，曲线在正常范围内波动是由于该生态系统具有自我调节能力，A正确； 在受到干扰后，曲线偏离正常范围越晚和幅度越小，说明生态系统的抵抗力稳定性越高，B正确； S2面积越大，恢复所需时间越长，恢复力稳定性越弱，C错误； S3所代表的面积越小，生态系统的稳定性越高，D正确。;;1;题组二　环境保护及生物多样性;解析　基因突变是不定向的，A错误； 通过科学研究培育出了新型耐旱深根水稻充分体现了生物多样性的直接价值，B正确； “深根”基因的存在能体现基因的多样性，C错误； 从题干中不能看出，基因通过控制酶的合成间接控制抗旱性状，D错误。;4.湿地是地球上重要的生态系统，被称为“地球之肾”，保护湿地的生物多样性显得尤为重要。回答下列问题： (1)生物多样性是不同物种之间以及生物与___________之间共同进化的结果，保护生物多样性要在_______________________三个层次上制定保护战略，我国已建立多个湿地自然保护区，这种保护生物多样性的措施属于______保护。;解析　在辽河三角洲湿地中生长着一种能呈现红色的植物碱蓬，形成了“红海滩”景观，吸引大量游客前去旅游观赏，体现了生物多样性的直接价值。湖泊在蓄洪防旱、调节气候等方面起着重要作用，从生物多样性价值的角度分析，“退田还湖”的原因是生物多样性的间接价值明显大于它的直接价值。;(3)???护生物多样性只是反对盲目的、掠夺式地开发利用，而不意味着禁止开发和利用。在环境条件不受破坏的情况下，水库中所能维持的某种鱼的种群最大数量称为_____________，又称K值，把水库中该种鱼的数 量控制在_______________________时种群的增长速率最大。湿地中不应 盲目引入外来物种，以避免降低生态系统的抵抗力稳定性，结合生物多样性知识解释其原因：___________________________________________ _________。;解析　在环境条件不受破坏的情况下，水库中所能维持的某种鱼的种群最大数量称为环境容纳量，又称K值，把水库中该种鱼的数量控制在 (或环境容纳量的一半) 时种群的增长速率最大。湿地中不应盲目引入外来物种，以避免降低生态系统的抵抗力稳定性，因为盲目引入外来物种导致的外来物种入侵会破坏生物多样性。