俄剧《实习医生》中违反合作原则的语用效果分析.docxVIP

? ? 俄剧《实习医生》中违反合作原则的语用效果分析 ? ? 姜颐 （辽宁对外经贸学院） 一、合作原则的概述 “合作原则”是由美国著名语言哲学家格莱斯Grice于1967年在哈佛大学的演讲中提出的。格赖斯认为，在人们交流沟通中，交流双方为了有效完成交际任务会遵循一些原则进行合作。因此，格莱斯提出了会话中的“合作原则”(Cooperative Principle)。 格赖斯认为，在人们交流沟通中，交流双方为了有效完成交际任务会遵循一些原则进行合作。因此，格莱斯提出了会话中的“合作原则”(Cooperative Principle)。他认为人们在谈话中遵守的合作原则包括四个范畴，每个范畴又包括一条准则和一些次准则，即： （1）数量准则(The Maxim of Quantity):a.所说的话应该满足交际所需的信息量；b.所说的话不应超出交际所需的信息量。 （2）质量准则(The Maxim of Quality):a.不要说自知是虚假的话。b.不要说缺乏足够证据的话。 （3）关系准则(The Maxim of Relation):说话要相关，不要答非所问。 （4）方式准则(The Maxim of Manner):说话要清楚、明了：a.避免晦涩b.避免歧义c.简练d.井井有条①。 日常生活中会话中的合作与不合作一般都会被赋予言外之意，只有理解了言外之意，才可以正确接收到说话人的意图，双方才可以成功交际。然而，人们在实际言语交际中，出于需要，会故意违反合作原则，所以“合作原则”总是被违反的。格赖斯把这种通过表面上故意违反“合作原则”而产生的言外之意称为“特殊会话含义”。 二、违反“量”的原则 例1：安娜斯塔西亚晚上安排了母亲和安德烈依的见面，正要告诉安德烈依，于是有了下面的对话。 Анастасия：“ О， Андрей. А мне как раз нужно с тобой поговорить.” Андрей：“ Давай. Я готов к общению.” Анастасия：“ Понимаешь， тут такое дело. Я не знаю，как ты к этому отнесешься， но у меня как бы для тебя есть сюрприз.” Андрей：“ Сюрприз. Приятный.” 在这组对话中，安德烈依误解了娜斯佳给他的惊喜，以为娜斯佳准备送给自己一直心心念念的摩托车，而娜斯佳的所谓的惊喜是自己的母亲相遇安德烈依见面。但由于娜斯佳违反合作原则中的量的原则，没有说出足够的让对方或者准确信息的量，而导致安德烈依毫无准备一脸兴奋地穿着机车装去了餐厅。这里是典型是由于量的原则的违反导致说话人的交际意图不仅没有达成，而且使结果变得更糟糕。这组对话是属于违反合作原则的典型的第一种类型，说话人没有传达出足够的信息量，从而导致结果超出了交际双方的料想。所以，我们在日常生活交际中为了让听话人可以准确理解到自己的意图，一定要传递出足够的信息量，这是保证交际顺利进行以及交际目的达成的基础。当然，如果说话人出于故意引起误解的目的，也可以反过来利用量的原则的违反。量的原则是格莱斯合作原则的第一个原则也是交际双方需要掌握的一个基础原则。 例2：这组对话发生在由于一位患者所说的信息量不足，引起柳芭和罗巴诺夫的误解。 Бобров：“ Я вот собственно спасибо хотел сказать, и не только сказать. Любо：“ О-о！” Бобров：“ Вот. Спасибо вам за все.” Лобанов：“ Да, ладно, не за что.” 这里也是典型的由于说话人所传递出的信息量不足导致的误解。病人出院并准备了礼物，罗巴诺夫是他的主治医生，但诊断是安德烈依下的，照顾是柳芭做的，所以当他拿出礼物时，二人皆误以为是送给自己的，而鲍勃洛夫也没有说到底是给谁准备的，导致了后面罗巴诺夫和柳芭的争执。 在日常生活交际中，经常会发生由于说话人量的原则的违反而导致各种矛盾争吵的发生，所以通过对格莱斯合作原则的研究，我们要准确地利用合作原则，以便更好地达到交际目的，不然适得其反。而违反量的原则的第二种类型就是说话人早已说清楚事情，却说了太多重复这个意义的话，这样也会引起听话人的反感，导致交际无法和谐顺利地进行下去。所以，关于量的原则的违反，如果不是出于特殊的交际目的，一般来说为了交际可以顺利进行下去，要把握好说话的量。量的原则的违反一般有两种有利意图的使用：第一种是说话人没有说出足够的信息量，想刻意引起误解；另一种是说话人过多地叙述，以达到拖延交际时间，拖住听话人的目的，以上两种就是违反量的原则的特殊使用情景。 违