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高中地理的学习方法
湖南 陶响玲
学习任何时候都是要讲究方法的,地理也不例外。现在就为大家介绍几种常见的地理学习方法,使大家能够轻松有效的学习高中地理知识。
做一个生活的有心人,培养地理学系的兴趣 兴趣是最好的老师,有了兴趣,大家才能深入地研究问题,积极主动地探索问题。地理是非常有趣的,它与我们的日常生活联系很密切。注重观察生活中的各种自然和社会现象,凡事多问一个“为什么”。正如前面所说,地理中的很多想象和规律就来自生活中,做一个生活的有心人,多去观察生活,发现生活中的地理知识,将所学地理知识应用到生活中去,这样既能提高大家学习地理的兴趣,又能激发大家在学习中的潜能和创造力。
学会使用地图 地图是地理信息的载体,它能将我们不能亲眼见到的广大地理环境变得一目了然。地图又是学习地理的工具,通过分析地图。可以认识地理事物的特征、原理、和成因,找到利用和改造的途径;另一方面,与地图成为朋友,也可以帮助大家弥补初中地理知识的欠缺。所以,学会读、用各种地图的学好地理的一个非常关键的必要条件。
学会运用综合分析和比较分析的方法 地理学科具有很强的综合性,需要从自然、经济和社会文化等多个角度综合分析问题,这是其他学科所没有的特点。例如:“我国为什么要在北京、香港九龙之间修建京九铁路?铁路建设在选线时应遵循什么原则?”对这一问题的分析,就应从地理位置、我国南北方货物及运输状况、经济因素、社会因素、政治因素等方面考虑,另外还要就沿途穿越地区的地形、地质状况以及经济、社会状况等方面进行综合分析。只有这样,才能真正理解“京九铁路”建设的必要性和重要意义,以及铁路建设应遵循的原则。
地理学科还具有区域性的特点,这也是其他学科所没有的。所以在学会综合分析的基础上,如果碰到区域性问题的学习时,还要学会运用比较分析法来认识和区别相同或相近的地理概念、地理事物、地理现象、地理原理以及地理规律,加深对地理知识的理解记忆。
要理清地理知识的网络,建立知识框架 在学习地理过程中,为了能从总体上把握教材,掌握地理知识的体系及属性,以便进行综合归类、因果分析和异同比较,从而较好的理解并系统地掌握地理知识及技能,这就需要在学习尤其是复习的过程中,理清地理知识网络,建立知识框架。例如,每学完一个单元或一个专题后,同学们要在老师的指导下自己尝试制作复习纲要图表,反映这个单元或专题内各地理知识之间的内在联系、框架结构及知识要点。
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