;跋涉于青山绿水,宿营于溪畔林间,在大自然中锻炼,在篝火旁倾诉心曲——夏令营,多么美好的回忆。
学校、社会都悉心关怀青少年的成长,生物学作为医学、药学和卫生学的基础。其重要作用是增进人类健康。健康是一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态。;第一章 传染病和免疫; 请你回想一下,自己从小到大得过哪些病?根据自己的回忆填写下表(不清楚的可以问问家长),也可以讲你得过得其他疾病名称及有关情况填写在表中。;从小到大你患过那些病?; 上述疾病中,哪些病是传
染的?哪些病是不传染的?哪些病可以通过接种疫苗来预防?为什么?你还能提出其他问题吗?;病因释疑;第一节 传染病及其预防; 近视眼和结膜炎都是眼睛的疾病,但是二者的病因却大不一样。前者是由于患者自身眼部结构发生变化引起的,不能传染;后者是由外来的致病细菌或病毒引起的,具有传染性。
引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物,成为病原体。下面是三幅病原体的照片,请你观察这些图片,说说这下病原体分别能够引起什么疾病,这些病是怎样传播的?;结核病;结膜炎
;传染病流行的基本环节;讨论:1、分析流行性感冒的传播途径,说一说为什么咳嗽或打喷嚏时要用手帕捂住口鼻,为什么老人和小孩更易患流感?;2、资料2所说的做法有什么科学道理?谈谈你的认识。;流感患者; 科学家通过研究发现,传染病能够在人群中流行,必须同时具备传染源、传播途径和易感人
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