小学一年级体育下册表格式优秀教案.docVIP

1 / 54 一年级体育教案 课次 教材 目的 顺序 开 始 部 分 基 本 部 分 顺序 第一课 课时 2 课时 （室内课） 引导课 体育常识：安全防范意识的培养 通过教学使学生了解做早操的好处，知道体育课简单的常规要求。 使学生养成认真做操，遵守课堂常规的习惯，以及坐、立、行正确的身体 姿态。 培养学生能够时常做早操，养成锻炼身体的好习惯。 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 二次备课 唱歌： 教 室 1、教师语言 学 生 坐在教 师生问好： 要清晰。 室 里按 自 己 宣 布 本 次 课 2、讲解课堂 的坐位坐好。 的 内 容 要求任务。 和任务： 点名； 一、讲解本学 教 室 教 室 讲 解 语 学 生 坐在教 期体育课的 言 要 清 室 里按 自 己 要求和任务 晰。 的坐位坐好。 内容。 要求： 二、讲解如何 1、 学生认真 树 立 安 全 防 遵 守 纪 范意识 律。 1、能够发现 2、养成良好 安全隐患 的 坐 立 行 的 2、能够及时 正确姿态。 报告问题 3、能够自觉 3、能够自己 做 到 无 故 旷 解决问题 课， 迟到， 有 4、能够做到 事要请假。 自我保护 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 二次备课 2 / 54 基 本 基 本 部 分 结 束 部 分 教学反思 习惯 重点；了解做 早操的好处。 难点；养成良 好的做早操 的习惯。 小游戏： （抓手指） 规则： 手放平。 食指尖必须 顶着手掌 心。 听到教师口 令 后 才 能 抓 手 指。 一、总 结 本 次 课 的 情况。 二、下课。 教 室 1、教 师 讲 解 游 戏 的 方 法和规则。 2、教 师 做 示 范。 3、学 生 练 习 和游戏。 教 室 教师总结本次 可的情况。 1、学生认真 听讲游戏 方法和规 则。 2、学 生 练 习。 3、学生进行 游戏。 学生按教室 的坐位坐好。 一年级体育课教案 课次 第二课 课次 第二课 课时 2 课时 教材 1、队列队形：立正、稍息、集合、解散； 2、游戏；快快集合 3 / 54 准 准 备 部 分 基本部份 目的 顺序 通过本次课的学习使学生基本掌握整队的方法和要领。 培养学生身体的正确姿式，发展空间体位感觉。 培养学生的纪律性，组织性和集体主义精神。 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 二次备课 一 、 课堂常 规： 1、体委整队、 师生问好、报 告人数、检查 服装。 2、宣布课的 内容和任务。 二 、 准备活 动： 1、小游戏； “抓人” 2、做 二 到 三 节简单徒 手操。 3、专项 准 备 活动。 组织： × × × × × × × × × × × × × × × ×× ××× ◎ 同上队列 1、教 师 语 言 要清晰。 2、教 师 讲 解 课 堂 要 求 和任务。 3、教 师 带 领 学 生 一 起 做游戏。 4、教 师 做 徒 手 操 的 讲 解和示范。 5、师 生 一 同 练习。 1、学生站成 四 列 横 队。 2、学生和教 师一同做 游戏。 3、学生认真 听讲看示 范。 4、学生精神 饱满。 一、队列队形 立正、 稍息、 集合、解散： 重点；挺胸抬 头。 难点：腿要伸 制直，体要正 动作要迅速。 组织： 同 上 队 列四列横队。 1、教 师 讲 解 动 作 和 要 领。 2、教 师 做 完 整 正 确 示 范。 3、教 师 个 别 指导。 1、生认真听 动作方法 和要领。 2、学 生 练 习 ，分组 练习。 3、学生练习 时精神饱 满整齐一 致。 顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 二次备课 4