正数和负数 课件.pptxVIP

正 数 和 负 数 学习目标了解相反意义的量的含义.能够将数字正确分类.会用正数、负数、零表示具有相反意义的量. 小学数学中我们学过的数有哪些？知识回顾 具有相反意义的量1. 两个量，数字部分可以不相等；2. 必须要具有相反的意义，且两个量必须是 同类量.缺一不可.知识引入数学中有相反意义的量：增加 减少生活中有相反意义的词语：上 下零上10°C 零下8°C增重8kg 减重3kg上升64米 下降17米 1、下列说法正确的是（ ） A.前进和后退是两个具有相反意义的量. B.零上6℃的相反意义的量只有零下6℃. C.收入50万元和亏损20万元是两个具有相反意义的量. D.上涨100元和下降50元是两个具有相反意义的量.知识检测D －154、－38.87、－117.38848.43、100、357、78既不是正数也不是负数.知识讲解正数负数 2、填空：（1）如果买入200 kg大米记为＋200 kg，那么卖出120 kg大米可记作__________；（2）如果－50元表示支出50元，那么＋40元表示___________；（3）太平洋最深处的马里亚纳海沟低于海平面11034m，它的海拔高度可表示为__________．知识检测 例1、判断表中各数分别属于哪一类数，在相应的空格内打“