沪教版】九级化学《化学研究些什么》学案.docxVIP

第一章 第二节 化学研究些什么(第3课时) 【学习目标】1.知道化学研究物质的组成和结构； 2. 知道空气不是单一物质组成的，而是由多种物质组成的 3．初步形成探究的欲望，培养严谨的科学态度。 【学习重点】1、了解空气的组成 2、学会空气中氧气体积分数的测定 【学习难点】空气中氧气含量测定误差分析 【学习过程】 【明确学习目标】 一、回顾、预习与交流 【旧知回顾】： 一只空杯里有物质吗？如果有是什么？ 空气中含有哪些气体？空气是单一物质组成的吗？ 3．你有办法获得空气吗？ 【新知导学】：阅读第13页完成下面导学 1、红磷燃烧消耗了瓶中空气里的 ，生成了 固体，致使瓶内 气体减少而压强降低，导致烧杯内的水被吸入广口瓶中，且约占容积的 。 2．你有办法证明空杯里有物质吗？ 二、合作、研讨与点拨 活动一、（一）空气中氧气体积含量的测定 1．实验原理：利用固体红磷燃烧消耗了密闭容器中的氧气，生成五氧化二磷固体，使容器内 减小。打开止水夹后，在大气压作用下，进入集气瓶的水的体积约 (填“大于”“等于”“小于”)消耗掉的气体体积。 2．实验装置：如图所示。 3．实验探究 实验步骤 实验现象 ①检查装置气密性，将导气管的一端插入水中， 。 在导管口 说明气