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幼儿园教师听课心得体会年3篇 幼儿园教师听课心得体会年1 今日很荣幸能得到这样的一个机会，观摩领会同行的教学活动，刘泌老师的阅读活动《小威向前冲》。这节课的教学组织有序，课堂教学构思奇妙，教学方法效果好。有好多地方值得我去学习。通过观摩刘泌老师的活动，结合对比自己在实际教学中的状况，觉得感慨颇深，以下是我个人体会与感受：  感受一：幼儿教学应当细心构思课堂教学结构。  刘泌老师的《小威向前冲》的教学，构思就比较奇妙。她是这样设计教学环节的：出示自制图书吸引幼儿留意力→师生互动讲解并描述故事→老师示范两种水粉颜料的混淆方法→幼儿游戏→新游戏延长，升华主题。这种教学设计使小班的孩子感到很亲切。  感受二：要注重为幼儿创设自主宽松的学习环境。  要使一节课上的轻松，幼儿学得轻松，教师不但要预备充分，而且还要创设轻松的环境气氛。本次活动中教师预备的很充分，制作了与音乐相配的PPT。我觉得前半部分课堂气氛轻松开心、活跃。首先，教师播放欢快轻松的《森林狂想曲》，把孩子带入轻松欢乐的环境气氛之中。后半部分选择的音乐比较哀伤，对比观赏后让孩子反复观赏哀痛的音乐，没有表达主题《你欢乐，我欢乐》的目的，课堂气氛比较压抑。  假如教师在活动中的表现只是平平淡淡，没有激情，那么幼儿的心情也不会特殊高涨。因此我觉得在活动中激发幼儿的情感，教师自我的情感表达是特别重要的，这会直接影响教育活动的胜利与否。刘老师的的教态比较有亲和力，给人很暖和亲切的感觉，简单让幼儿放轻松参加活动。  总的说来，这次听课，值的我学习的地方比较多。期望自己在今后的工作中尽量将学习的东西运用于实际教学中，是自己在工作上不断进步。最终还想说的是，“教师教起来轻松，幼儿学起来轻松，听课者听得更轻松〞值得我去探究。  幼儿园教师听课心得体会年2  3月25日，我很荣幸地到荣成市试验小学参与语文优质课听课学习。一天的时间一共听了7节课，真的是感受颇深，受益匪浅，让我充分领会了课堂教学的无穷艺术魅力。现就这次学习谈一谈自己的点滴体会。  今日主要听了以下几节课：  上午第一节是荣成试验小学张美华老师讲的五年级下册的《卖火柴的小女孩》这篇课文是一片同学们很感兴趣的童话故事，张老师始终围绕〞寒冷，饥饿，可怜“这三个词语来分析课文，从词语到句子再到情感的体会，主线很清楚，在分析课文的同时让学生在不知不觉中把握许多语言训练点。例如：多音字，自主圈出表示动作的词语，张老师的课真的是无比的精彩，耐人寻味。  上午第二节和第四节听了两节习作课。第二节是威海市环翠区码头小学杨丽红老师讲的三年级的《我的奇思妙想》，第四节是荣成市世纪小学张晓玲老师讲的五年级的习作课《我的理想》。  《奇思妙想》习作课我认为有两个亮点：  一是游戏导入，屏幕上出现两个箱子，一个箱子是“在哪里〞另一个箱子是“干什么〞例如：在大树上，跳舞。在水底，看小人书。在臭水沟里，洗澡。这些看似不行能的事情通过努力也会实现，最终一句是：“3.4班的孩子在课堂上学些作文，导入《我的奇思妙想》。同学们特别感兴趣，在游戏中，不知不觉中欢乐地进入课堂状态。  二是中间播放的《奇妙画笔画蜗牛》的动态视频，学生和老师都从未见过这样新颖的东西，狠狠地吸引住了孩子们的心，同学们看完频后，能够深刻了解奇妙画笔的功能，对接下来的想象写作做了很好的铺垫。、  上午第三节课听得是威海市经济技术开发区姜红老师讲的四年级的《狼牙山五壮士》。始终围绕：“仇恨〞这个词语，配上气概雄伟的音乐，抓住语言、神态、动作三种描写手法体会狼牙山五壮士的爱国情怀。最终留下时间给学生进行课堂小练笔。又说，有想，有练习，整堂课和生动，很充实。  下午第一节课听得是威海第二试验小学田丽萍老师讲的二年级《爱迪生救妈妈》。田老师的课堂设计特别奇妙，让二年级的孩子随识字，各个环节连接的特别紧密合理，有问，有答，有写，还有回顾和总结，并且特别注重对每一位学生的评价。连接的自然流畅，让孩子们在不知不觉中读懂了课文，明确了课文的主要内容，认识了很多绳子，理解了词语的意思，还能用词语说一句话。真是让人赞不绝口呀!总之，听了各位老师的课，我充分认识每一次外出学习对于我都是一种反思和激励，让我在观赏别人精彩的同时发觉了自己的许多缺乏，在以后的教学中，肯定要严格要求自己：做到课前仔细解读教材，依据学生的实际状况设计出合理的教学流程;课后仔细反思，坚持写好教学后记;多看书学习，多做笔记，不断提高自己教学业务水平。  幼儿园教师听课心得体会年3  四月，又是一个春意浓浓的季节，在这美妙的季节里，昭通市教育局决定举办首届幼儿教师公开课竞赛。在园领导的关怀下，我得到