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高中统编教材必修上册第七单元写作导引;第一部分: 微型写作学习任务——学写观察日记第二部分: 大作文写作——观察散文;第一部分: 微型写作学习任务——学写观察日记;写作任务阐释;(一)文体解说
汉刘向《新序·杂事一》:“司君之过而书之,日有记也。”后称每天记事的本子或对每天所遇到的、所做的事情的记录为“日记”。日记,其实就是记录你一天的所见所感,再加以逻辑上和结构上的处理。日记分为生活日记、工作日记、观察日记、学生日记作文,也可分为心情日记、自然日记等。日记是一种供个人使用的、以日期为排列顺序的笔记。 ;(二)写作要求
观察日记的写作主要应注意以下几个方面:
1.观察对象形象鲜明
首先要选好观察对象,由于是日记,带有较强的个人色彩,所以要突出“我眼里的它”这一景物特点。特点越鲜明,越能为抒情议论张本。 ;(二)写作要求
观察日记的写作主要应注意以下几个方面:
2.观察角度变化多样
围绕描写对象,调动多种感官,全方位多角度对观察对象做细致描写。如:观察的角度可以是上下、远近、前后等空间各方位的转换;也可以是视觉、听觉、触觉等多感官的结合。多角度进行描写,凸显出观察的细致,也使得观察对象的特点更加突出,从而给读者以深刻的印象。 ;(二)写作要求
观察日记的写作主要应注意以下几个方面:
3.观察心得细腻生动
观察日记不能仅停留在对景物的描写上,还要写出观察者自己的感受和体会。王国维说“一切景语皆情语”,要写出观察对象给你带来的情感体验,或者说要点明观察者寄寓在景物中的情感和思考。 ;(三)示例引路
不经意间,窗外已飘起了雪花,雪花从一望无际的天空轻轻飘落下来,纷纷扬扬、飘飘洒洒……一朵朵、一片片,晶莹如玉,洁白无瑕,犹如从天而降的柳絮,又像天宫派来的白色天使,是那样的美丽,无私地把大地装扮成了童话中的白色王国。 ;(三)示例引路
雪静静地飘着,坐在教室里的我,好像来到了一个幽雅恬静的境界,来到了一个晶莹剔透的童话般的世界。看着那雪,我心想:这是多美的雪啊!一切都在过滤,一切都在升华,连我的心也在净化,变得纯洁而又美好! ;(三)示例引路
校园里弥漫着无数似花似蝶的六角精灵,它们无声无息地湿润了万物,用纤巧的魔棒将校园打扮一新,淘气的小精灵们无拘无束,欢快地、轻盈地在空中演绎着一场绝佳的舞蹈,也许是在天空中待久了的缘故吧,它们似乎把全身的能量都释放出来了,渲染了一切…… ;(三)示例引路
无声的雪,还在飘飘洒洒,却重重落在我的心里,唤起了我对冬天的使者——雪花的爱。雪花,并不只是寒冷,它有颗热忱温暖的心。它无私地在阳光的照耀下融化自己,化作水分供给大地,滋润世间的万物。 ;(三)示例引路
直到现在,雪还在下着,一切好像成了透明的,万物像刚刚洗刷过一样,那种韵律让人憧憬着下次飘雪的日子。
我爱白雪,我更爱冬天,冬天是心灵的年轮。虽然十分寒冷,但是它有着无可比拟的温馨和希望。 ;【点评】 ;写作任务;(二)例文赏析
今天是霜降,秋天的最后一个节气。
霜降时节,万物毕成,阴气始凝。闻其名,这是个没有生机的节气,是万物凋零的开始。实际上,霜降并不意味着天上飘雪,而是表示天气转冷,冷空气南下。 (开头:点明文章内容) ;(二)例文赏析
今天出门,感觉天气变得干燥起来了,晴朗的天气为人带来了好心情,天上无瑕的云恣意翻滚,忙碌地奔波到天空的另一头,偶尔吹来的凉风,让人哆嗦得收紧外套。街上时有落叶飘下,被风捉弄得打滚,落在人行道上,亦落在路边的小河里。空中没有水汽,让人感到开阔敞亮,深秋景象明显,若是留意观察,还能发现风迎面吹过时人们总眯着眼、闭紧嘴,倒不是这节气温度多么折腾人,而是这风实在干得让人眼鼻发酸。 (正文) ;(二)例文赏析
这个节气,昼夜温差大,清早出门,能发现矮灌木和草丛上总有细小的水珠,有时还会变成清霜。早上的天气最为舒适,经过夜的洗礼,空气中还氤氲着殘存的水汽,冰凉的空气吸入肺中,与身体里的每一个细胞结合,确乎让人陶醉得脚步都凌乱轻盈了。霜降时节,各地有许多不同的习俗,赏菊、吃柿子等等,而且耳边还会响起母亲“添件衣裳”的叮嘱。(正文) ;(二)例文赏析
霜降不仅关乎萧索,更预示着来年的生机。“望近霜降好种麦”“霜降播种,立冬见苗”,这是生命的孕育;“霜降拔葱,不拔就空”,这更是秋末萝卜等作物的大丰收。
我实在不愿人们对霜降的印象停留在凄清。多喝热水加件衣裳,这秋风会为你带来安适与清凉!(结尾) ;【点评】 ;第二部分: 大作文写作——观察散文;任务解说;(一)确定对象,抓住特征
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