六年级上英语教案-Lesson 8 Li Ming Meets Jennys Class-冀教版.docxVIP

六年级上英语教案-Lesson 8 Li Ming Meets Jenny’s Class-冀教版 一、教学目标 通过本课的学习初步了解英国的文化和习俗。 了解到如何主动和别人交流和沟通。 学会询问和回答一些基本问题，如名字、年龄、爱好等。 提高学生的听力和口语能力。 二、教学重点 能听懂并模仿听力材料中的英式英语。 能询问和回答一些基本问题。 三、教学难点 学生能够理解并使用新单词、短语和句型。 学生在交流时能够使用恰当的语言表达。 四、教学过程 1. 热身 老师问学生一些基本的问题，如“你叫什么名字？你几岁了？你的爱好是什么？”并鼓励学生回答这些问题，以激发他们的参与兴趣。 2. 观看视频 观看视频《Li Ming Meets Jenny’s Class》 让学生对于视频中的情节进行简单的描述并回答一些问题。 3. 讨论 带领学生对于视频中的一些英国文化和习俗进行讨论，如他们认为英国人对于接待朋友和客人的方式有何不同、他们周末通常做什么等等。 让学生讨论自己的文化和习俗，看看其中有哪些与英国不同，增加跨文化的了解和交流。 4. 语言训练 让学生模仿英式英语的语音语调，并进行口语练习，让学生之间进行对话互动。 让学生练习一些基本的单词和短语，并进行基本的句子构成训练。 5. 小结 老师邀请学生总结今天学习到的新知识点，并和学生一起复习已经学会的内容。 提醒学生再次进行练习，巩固自己的口语能力。 五、学生作业 练习对话，尝试使用本课所学的新单词、短语和句型，进行交流。 写一篇关于当地文化和习俗的文章，交流对于不同文化的理解和认知。 六、教学资源 视频资料：《Li Ming Meets Jenny’s Class》 教学课件 七、教学评价 观察学生在教学过程中的参与度和积极性。 老师对于作业的完成情况进行评价。 对学生的口语表达和交流能力进行评价。 以上为六年级上英语教案-Lesson 8 Li Ming Meets Jenny’s Class的基本情况介绍，希望对于教师教学有所启示。