班主任工作计划初中汇总集锦5篇.docxVIP

PAGE2 / NUMPAGES2 班主任工作计划初中汇总集锦5篇  6、做好年前同学心理辅导工作，争取让每一个同学顺当度过备考期，中考考上理想学校。  7、多与家长沟通。开好（家长会），动员家长主动协作学校管理工作和同学（家庭训练）。制定严格的请假制度，树立平安意识，准时与家长联系，让每一位家长都能了解自己孩子的最新动向。  最终，我确定踏踏实实，在实际工作中不断吸取（阅历）教训，时刻以一名老老师的责任感要求自己，尽自己微薄又残喘之力，务必顺当完成学校交给的带班任务，顺当送走本班应届毕业生。  班主任工作方案 学校4  一、指导思想  以全面提高 训练 教学质量为重点,以实施素养训练为目标,以推动前进有效课堂教学争论为中心,扎扎实实开展训练教学工作,全面提升老师业务力气,加强过程管理,留意质量管理,向过程要质量。  二、工作目标  本学期，依据各班级实际，确立分级目标。初三抓实课堂教学争论，做好“抓中辅差、培尖促优”的工作，在确保教学质量的基础上按方案整体推动前进教学进度，期末各（学科）力争结课，为中考复习做好预备。（八班级）防止班级同学两极分化现象，要求班级老师加强学法指导，培优转差。从拓宽同学学问面，从留意学问的应用入手，培育同学的学习兴趣。（七班级）抓好养成训练，作好中小连接。各班级同时要转变训练观念，分层教学，分类辅导，确保每一名同学健康成长。  2、加强学科建设，抓实学科教研活动，严格学科常规管理，强化集体备课质量，优化学科教学过程，探究并构建有效的课堂教学。  3、加强老师队伍建设，强化服务意识、团队意识和细节意识。全力培育一支师德高尚、业务精湛、让家长信任的老师队伍。  三、突出三大重点，整合训练资源  突出老师队伍建设核心地位  老师的师德建设和业务素养是老师队伍建设的两个重要方面。本学期重点是师德建设。  (1)重视师德养成。按时出勤，坚守工作岗位。办公期间认真钻研业务，不从事上网闲聊、玩（玩耍）等与教学无关的工作。训练、教学行为规范化，语言、仪表、行为规范化，坚持文明教学，不得坐着讲课，不得擅离教室，严禁体罚和变相体罚同学。留意与同学和家长沟通的艺术性，避开“软暴力”现象的消逝。中午严禁喝酒，杜绝饮酒进课堂的现象。  (2)实施青蓝工程。连续强化师徒结对工作，充分发扬以老带新、以新促老的优良传统，促进青年老师的尽快成长。  (3)班级团队作用的发挥。加强班级团队建设，形成以班主任为核心的班级团队。班主任负责加强各学科的课堂教学管理，负责作业管理，负责各学科间的协调，负责科任和同学间的关系协调，关心薄弱学科老师提高成果。  2、突出教研教改的重心地位  连续加高校科组建设的力度，打造在全县有确定影响、起引领作用的优势学科，尤其是（语文）、（数学）、（英语）等学科一  定要成为县同类学校的龙头学科。  (1)健全教研网络，完善教研机构。一是连续完善以校长为第一责任人的学科建设工作机制，校长亲自抓学科建设;包学科领导深入到到重点学科，指导学科建设;二是进一步加强班级同科老师备课组备课，强化学法与学情争论;三是加强以班主任为龙头的班级团队教研建设，搞好班内学科间的联系与争论。  (2)加强理论学习，提高学科实力。以学科教研组为单位，围绕“有效课堂的构建”这一主题，坚持每月一次组内老师大型业务学习。提高每个老师专业素养和业务水平，提升整个学科组的竞争力和影响力。  (3)依据班级特点，加强素养训练。初一班级加强学法指导，引领健康成长，与政教处协作重在养成训练上下功夫;（初二）稳步推动前进，立足全体，防止分化;初三班级要立足进展，抓两头，促中间，强力医治偏差科，打好总体战。  班主任工作方案 学校5  初二是学校阶段关键的一年，有人把初二喻为“分水岭”，可见它的重要性。初二班级的同学正值“青春叛逆期”，加上学科负担加重因而，狠抓常规教学的同时，同学管理的冲突显得尤为突出。在明确了此阶段的症结所在之后，我们班级的管理思路也即应症而出。  本学期将以（学校工作方案）、德育工作方案、（教学工作方案）为指导，结合班级实际状况，从点点滴滴做起，时时处处向同学进行有针对性的训练。  工作目标和要求  1、培育、形成良好的班风。  2、引导同学养成良好的生活习惯、学习习惯、自护的意识与力气。  3、加强与家长的联系与沟通，与家长亲热协作，关怀疼惜每一位同学。  本学期班级工作的重点是连续对同学进行常规训练和平安训练，养成良好的学习习惯，营造良好的班级风貌，使同学讲文明，懂礼貌，会学习，更好的