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三年级跨越式跳高游戏沙包掷准教案
授课教师:? ? ? 授课班级:三年级(1)班 ? ? ? ? ?课次:第二课次
教学内容
1、跨越式跳高
2、游戏:沙包掷准
教学目标
1、初步掌握两腿依次过竿的技术动作
2、进一步发展学生的跳跃能力,提高身体协调性和灵敏性
3、提高学生的自信心,培养团结协作的合作精神
重点
难点
教学重点:依次过杆
教学难点:动作协调连贯
部分
课的内容
时
间
次数
教师活动
学生活动
组织教学
开始部分
1、集合整队
2、报告人数
3、师生问好
4、教师宣布本课内容
5、队列练习:
转法、齐步走与立定
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3
分钟
?
要求:
1、上课认真听讲积极参与
2、遵守纪律 练习认真
3、团结协作 互相帮助
?
设计意图:培养学生良好的精神风貌
学生集合做到快、静、齐
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?
?
要求:精神饱满、
动作一致
四列横队:
××××××
××××××
××××××
××××××
△
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准备部分
1、徒手操
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2、专项准备活动
正压腿
侧压腿
直臂绕环
髋关节绕环
膝绕环
腕踝绕环
变换方向的单脚跳
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3、辅助练习
原地依次摆腿
上一步连续依次摆腿
上一步连续依次摆腿越过体操棒
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设计意图:充分活动身体各部位,激发学习兴趣,为基本部分的练习做铺垫
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2
分钟
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3分钟
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4
分钟
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?
?
4
×
8
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?
10
8
8
组织:体操队形
教师领做
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教师讲解动作方法,纠正错误动作。
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?
要求:动作认真、有力,
? ? ? 幅度大
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组织:体操队形
?
提要求:摆腿同学不接触到体操棒
? ? ? 在地上标志线处站位
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?
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学生喊口令,男生一节,女生一节
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学生注意力集中,在教师带领下认真完成
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?
按教师提出的动作要求认真完成练习
四列横队散开成体操队形
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要求:动作规范、认真、用力
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要求:动作连贯、协调
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基本部分
一、跨越式跳高
1、? 上1-3步单脚起跳连续依次摆腿过体操垫
设计意图:确定起跳脚,连续依次越过体操垫
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2、上几步两腿依次跨越皮筋
①斜向皮筋
②横向皮筋
设计意图:摆动腿积极向前上方摆动,起跳腿用力蹬地积极上摆,两腿连续依次过筋,依次落地
?
3、提高难度两腿依次跨越皮筋
4、自由选择高度练习
设计意图:巩固提高两腿依次过筋的技术动作,体验成功的喜悦与失败的挫折感,增强自信心,继续练习
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5分钟
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7分钟
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?
?
7分钟
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3
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5
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5
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教法:
1、教师讲解,示范跨越式跳高动作,两腿连续依次过皮筋。
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2、巡视指导,对优秀学生进行肯定,对差生进行鼓励
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3、纠正错误动作
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4、两腿分别练习,在选择高度时进行支撑腿选择
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5、分小组进行练习
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6、优秀同学展示
?
?
学法:
1、认真观察老师动作,模仿练习
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?
2、听教师口令集体练习
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3、独立练习
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?
4、两人一组练习
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5、自由选择高度,选择有力腿作为支撑腿,积极练习
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6、分小组练习,与同组同学互助练习
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场地:
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∧? ∧? ∧? ∧
∧? ∧? ∧? ∧
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∧? ∧? ∧? ∧
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场地:
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? ? ? ? ?
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?
?
组织:
十人一组练习
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要求:
学生积极练习,努力把动作做准确,同学之间互帮互助,注意安全
?
基本部分
?
二、沙包掷准
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游戏方法:
将学生分为8组,教师口令后学生在标志线后将包头向前方的四块垫子,砸中最近的得一分,以此类推,最远的得4分,每人三次机会,得分最多的为胜。
?
游戏规则:
1、在标志线后进行投掷
2、沙包砸在垫子上得分
?
设计意图:
发展学生上下肢协调性
6分钟
1
教法:
?
1、教师讲解游戏方法,并示范
?
3、教师组织学生进行游戏
?
学法:
1、认真听教师讲解的方法,明确游戏的规则
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2、学生尝试练习
?
3、学生在教师的带领下进行游戏
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组织:
分为四组
∧∧∧∧
∧∧∧∧
∧∧∧∧
∧∧∧∧
∧∧∧∧
∧∧∧∧
? ? ? ∧∧∧∧
?
要求:
遵守规则,合作完成
结束部分
1、放松
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2、教师小结
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3、宣布下课
?
4、收拾器材
3分钟
?
?
1
?
?
1
教法:
1、听音乐做模仿练习,教师示范,学生模仿;学生自由发挥。
2、学生四列横队,教师做引导放松,闭上眼睛,肩膀放松,胳膊放松,身
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