五年级语文知识竞赛试题（一）.docxVIP

下列加点字注音完全正确的i组是（）。A、河堤（di）匣子(xid)空隙(kdng) 下列加点字注音完全正确的i组是（ ）。 A、河堤（di） 匣子(xid) 空隙(kdng) 解剖(pOu) B、纸屑（xid） 阻挠(rdo) 行列(hdng) 一刹（shd）那 C、追悼（dido） 粘(nian)稠 动弹(ddn) 可恶（WU） D、塞外（sdi） 粗糙(cao) 破绽(ding) 粗犷（gudng 下列词语中加点字意思完全相同的一组是 ( )0 A、火速 火光 灯火 火红 B、出口 伤口 □才 □技 C、报名 名医 名著 名贵 D、发货 发炮 发芽 卜面各组词中，完全能搭配的是（ ）组。 A、磨练 意志 珍惜一一粮食 坚持一一真理 提高一一效率 B、发扬 传统 精致一一表演 发生——冲突 发展一一生产 C、感情—深厚 爱护一一老人 声音一一低沉 爱戴一一儿童 D、改进一一方法 改善一一生活 改正 缺点 改变 面貌 4、为句中加点词语选择正确的修饰语，顺序排列正确的是（ 〉。 7、 非同小可一 ）一 （ 意思要相对） 精雕细刻（伶牙利齿（ 9、判断、下列各句不是病句的，请在括号里打“J”，是病句的请在原句上修改。 （1）王红 李燕 参加 演出 7 （别人向王红说） （2）王红 李燕 参加 演出 了 （陈述两人都参加演出了） （3）王红 李燕 参加 演出 T （王红告诉别人，李燕参加演出了） （4）王红 李燕 参加 演出 T （王红喊李燕参加演出了） 11、给句子加标点，使句子意思与括号中的要求相符。 12、请将下面的惯用语填入相应的括号中。（只填序号） ④智多星 ⑤三脚猫 2、把没有专业知识的外行人喻为（ ） 4、把公堂台阶下受审的囚犯喻为（ ） 6、把混混噩噩、不明事理的人喻为（ ） ）8、把足智多谋的人喻为（ ） ）淡水只占2.5觊。（ ）对人 ）占淡水总储量的0.31乐（ ）, 五年级语文知识竞赛试题卷（一） 题号 一 二 三 四 五 六 七 总分 得分 一、基础知识积累。 五年级的学生张晓松听说母亲心脏病免发被送进医院后， 奔去。应填入修饰语是： ①立刻 ②箭一般地 ③向医院 ④使出全身力气 A、①②3）③ B、①3）②（⑨ C、④②（D③ D、①③②（少 5、鼎字共 画，其中第6画是 :用音序法应查 ,读音为 。（2分） 6、与“笔：写字”表示关系最相似的一对词是（ ）。 A、布：织布 B、棉花：纤维 C、船：运输 D、医生：病 照样子，成语接龙。 例：洗心革面一 面目全非一 握手言欢一（ ） 8、成语对对子（注意对仗要工整, 例：粗茶淡饭（山珍海味） 流芳百世（ 雪中送炭（ ①万里长城、赵州桥、黄河都是我国古代的伟大的工程。 ②语文对我很感兴趣，所以上语文课我总是特别用心。 ③通过一个学期的不懈努力，使我的学习成绩有了很大的提高。 ④自然老师带我们到野外采集了许多植物和昆虫标 本。 （ ） ⑤方辉同学被光荣地评为黄州区“三好学 生。 （ ） 10、人们常用“黄河之水天上来，奔流到海不复回。”来赞美黄河的雄伟气势。你能借用古人 的诗句来赞美下列的事物吗？请从下面事物中选择2个写诗句。 A、庐山 B 、柳树 3小草 D、春雨 E、西湖 F、梅花 G、泰 山 ①门外汉 ②阶下囚 ③糊涂虫 ⑥东道主 ⑦老油条 ⑧主心骨 TOC \o 1-5 \h \z 1、把在团体中起主导的人喻为（ ） 3、把接待宾客的当地主人喻为（ ） 5、把世故圆滑的人喻为（ ） 7、把技艺不精、勉强凑合的人喻为（ 13、请选择恰当的词语填在下面短文的括号内。 地球上水的总储量为138. 6亿立方米，（ 类生活最密切的湖泊、河流和浅层地下的淡水，（ 万物赖以生存的淡水资源并不是取之不尽，用之不竭的。节约用水已成为人类生活的当务之急。 备选词语：①而 ②因 ③其中 ④只 ⑤可见 ⑥仅 ⑦这样 ⑧从而 14、找出词语的照应关系，在横线上填写适当的词语。 ①寒冷对冬天正如炎热对。 ②微笑对高兴正如流泪对 o ③ 对马路正如狭窄对小道。 ④ 对山峰正如低陷对山谷。 15、按要求变换句式。 ①这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀？（改为陈述句） 陈述句： ②李宁严肃地对小明说：“如果你再迟到，我就一个人去。”（改为间接叙述） 改： ③这不是伟大的奇观吗？（改为双重否定句） 改： ④他用慈祥的目光久久地注视着锅炉和刚吊上甲板的大木箱。（缩句） 缩： ⑤没有哪一个同学说李医生不是好人。 改为肯定句： 改为反句问：. ⑥将句①毛泽东是伟大的文学家。句②是毛泽东是杰出的军事家。 合成一句话： 16、指出下面的句子各用了哪些修辞手法？填在括号里。 ①当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。 （ ） ②您担心我们会把您这位朝鲜阿妈妮忘怀？不，永远不