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人教版数学 二 年级上册第 四 单元课前预习指导案 课题：《5的乘法口诀》课前导学 学习内容：教材p52例1 学习目标： 1、经历编制5的乘法口诀的过程，知道乘法口诀的来源与意义，能熟记5的乘法口诀。 2、熟练运用5的乘法口诀求积和解决简单的实际问题。 3、体会学习乘法口诀的意义，感受乘法口诀的简洁美。 预习导学： 温故知新 1只小手有5根手指，那2只小手有几根手指呢？你是怎么想的？3只？4只？5只？ 5 自主学习 福娃是北京奥运会的吉祥物。 一盒福娃有5个，就是1个5。 乘法算式：1×5=5 5×1=5 ， 编写口诀：一五得五.口诀中的“一“五” 表示（ 乘数 ），得五“五”表示（ 积 ）。 两盒福娃有10个，就是（ ）个（ ）。乘法算式：（ ），编写口诀：（ ）。 三盒福娃有15个，就是（ ）个（ ）。乘法算式：（ ），编写口诀：（ ）。 四盒福娃有20个，就是（ ）个（ ）。乘法算式：（ ），编写口诀：（