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《差半车麦秸》教课设计范文 《差半车麦秸》教课设计范文 PAGE/NUMPAGES 《差半车麦秸》教课设计范文 《差半车麦秸》教课设计范文 教课目的 、理解细节描绘在塑造人物形象及发展情节中起到的作用。 、认识本文语言风趣风趣，善用民众语言的特色。教课重难点 教课要点为理解“差半车麦秸”人物形象的典型意义。教课难点为细节描绘的作用。 教课时数：一课时教课步骤及内容一、导入 作者简介：姚雪垠（1910－19xx），现、今世作家，河南邓县 人，其作品《李自成》19xx年第一版的第二卷获首届茅盾文学奖。 二、检查预习 、给以下字词注音 嚏擤瘪舐嗝瞟谩谄谀茶盅霹雳 、解说词语 哽咽瞟诅咒谄谀 三、研读课文 、阅读课文，梳理小说的故事情节，理清小说的脉络。议论并概括：全文分为四个部分。 第一部分（从开头到“不由地想起一段感人的故事来”）：写 游击队员用“差半车麦秸”这个外号打趣，以及由小烟袋引出的生活 片断。 第二部分（从“一个严寒的傍晚”到“从一个同志的头上飞了 过去”）：写与“差半车麦秸”首次相见的情形。 第三部分（从“隔了一天”到“不敬神也能当菩萨啊”）写“差 半车麦秸”参加游击队后遇到的教育和锻炼。 第四部分（从“此后他更加开朗起来”到结束）写“差半车麦 秸”为革命差点牺牲。 、“差半车麦秸”初到游击队时，思想行为有哪些特色？以后他发生了哪些变化？ 议论概括：初到游击队时给人的感觉是