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初中生物高效课堂教学新策略获奖科研报告 摘要：随着教育改革的不断深化，初中生物教学模式发生了根本性变化，生物与生活联系比较紧密，提高生物教学质量有利于推进学生与自然的关系。现阶段初中生物教学中还存在很多问题，如教学模式单一、教师素质参差不齐等，不利于打造高效的生物课堂。本文就初中生物高效课堂教学新策略展开论述，提出具体措施。  关键词：初中生物;高效课堂;教学策略  引言  初中生物是一门实践性比较强的科目，对教师的教学能力要求比较高。在新课标改革背景下，初中生物教学要体现多样化的教学原则，不仅要注重学生实践能力的培养，还要求学生培养热爱自然的情操，与自然和谐相