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- 2023-08-03 发布于中国
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8的乘法口诀
具体介绍: 教学目标 1.使同学理解8的乘法口诀的来源和意义. 2.初步把握8的乘法口诀,能运用8的乘法口诀求积. 3.通过例题教学培育同学观看力气. 教学重点 初步把握8的乘法口诀. 教学难点 指导同学独立写出8的乘法口诀. 教具学具预备 投影仪、例1图片,乘法口诀片等. 教学步骤 一、铺垫孕伏. 1.背诵1-7的乘法口诀. 2.说出得数,并说出所用的乘法口诀. 3.出示预备题. 每次加8,把得数填在空格里.8 引导同学明确;第一格表示1个8,其次格表示2个8……,第八格表示8个8. 二、探究新知. 1.教学例1.【演示课件“8的乘法口诀”】 〔1〕学习第一句口诀:一八得八. 出示一个正方体,引导同学协商?,它表示几个8,求1个8怎样列式,怎样编一句8的乘法口诀. 使同学明确:表示1个8,列式口诀:一八得八 同学读口诀,说出口诀所表示的意义. 〔2〕启发同学学习其次句口诀 出示2个正方体,使同学明确所乘的数比第一个算式多1,表示2个8,列式,口诀二八十六,并填书. 〔3〕分组协商?,学习第3~8句乘法口诀,并填书. ①分组协商?,探究8的乘法口诀. ②填书. 2.反馈练习. 〔1
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