18九年级语文上册 部编版 岳阳楼记 第2课时.pptx

;划分层次，概括文章内容。; 朗读第一段，说说重修岳阳楼的背景和这段的用意。; 找出第二段中概括描写洞庭湖全景的句子并分析表达效果。;衔：洞庭湖中有许多小山，用“衔”字形象地写出湖与山的关系。;浩浩汤汤：字音响亮，叠字加强气势，形容水大流急，既绘声、又绘形。;这一节的写景在全文中的作用：; 朗读第三、四段，说说作者是怎样表达“悲”和“喜”的。;和煦 “翔集”“游泳”“互答”; 作者用哪些话概括说明了“迁客骚人”的“悲”和“喜”？有何目的？;朗读第五段，说说什么是“古仁人之心”？; 怎样理解“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”这句话？; 这里说的“乐以天下，忧以天下”来源于民本思想。范仲淹在本文中把它发展为“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的观点，并以此作为对待仕途进退的原则，表现他旷达的胸襟和伟大的抱负。他提倡的吃苦在前，享受在后的精神，在今天仍有着借鉴和教育的意义。;1.多种表达方式的运用;（3）描写“阴冷”的画面;2.繁简得宜，层层蓄势。;3.生动的景物描写;“阴风怒号，浊浪排空” “沙鸥翔集，锦鳞游泳”;“上下天光，一碧万顷” “岸芷汀兰，郁郁青青” “渔歌互答，此乐何极”;岳阳楼记;文中有很多四字句，请你找出来，利用工具书了解其意思。; 本文通过对岳阳楼周围景物的描写，以及对“迁客骚人” “览物之情”的分析，表达了作者“不以物喜，不以己悲”的旷达胸襟和“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负，也表示了对好友滕子京的慰勉和规劝之意。;课程到此结束，请继续学习！