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高中体育课篮球第4次课复习原地持球交叉步突破双手胸前传接球等技术教案 课次 4 教材 内容 原地持球交叉步突破、双手胸前传接球 教 学 目 标 1．复习原地持球交叉步突破，双手胸前传接球等技术。 2．教学比赛。 3．继续加强纪律教育，遵守教学常规，建立良好的学习风气。 课的 部分 教学内容及手段 组 织 教 法 时间 开 始 部 分 1.体育委员整队集合，报告人数。 2.检查服装。 3.宣布本课内容任务。 4.安排见习生。 组织： ************* ************* ************* ************* △ 要求：快、静、齐。 3` 准 备 部 分 起跑练习。 二、简易球操。 1.指尖拨球。 2.绕肩大8字。 3.体转运动。 4.双手持球腰绕环。 5.腹背放地上球然后从后面拿起来。 组织：一路纵队绕篮球场跑。 要求：队伍整齐，精神饱满。 组织：************* ************* △ 教法：教师前面领操，喊口令，学生跟着练习。 要求：动作到位。 8` 基 本 部 分 一、原地持球交叉步突破。 1.动作方法：以右脚 做中枢脚 为例。准备姿势呈两脚左右开立，两膝微屈，持球于胸前并做瞄篮的“三威胁”姿势。突破时，大脚先向大跨出一小步，做出企图向大突破的假动作，而后，大脚 前脚掌内侧用用力蹬地，同时上体向大侧转，大肩下压使身体重心向右前方移动。大脚向右侧前方跨出，将球引向右侧并运球，使球落于左脚侧前方。此时中枢脚蹬地上步继续运球前进超越对手。 2.动作要领： 蹬跨、转探、快速摆脱和超越对手。 组织： 原地二列横队。 教法： 1.教师讲解、示范动作方法、要领。 2.学生练习。 （1）原地蹬、转、探、迈徒手练习。 （2）蹬、转、探、拍练习、 （3）完整动作练习。 3.纠正错误动作。 易犯错误及纠正方法： 1.第一步跨步太小，不能摆脱防守。纠正方法：在地上划出1——1.2米的樗。要求学生练习时第一步要踏到标记线上。 2.突破时没有转探，并绕开防守者运球。纠正方法：练习时让两个 30` 本 部 分 二、复习行进间单手低手上篮。 练习方法： 1：3人伟球全场推进。 要求： （1）传接球与快跑衔接协调、传球准确。 （2）投篮正确、准确。 （3）明确运用时机。 三、教学比赛。 相距半米的人中间突破，迫使学生在突破时转体，侧肩，并贴近防守人过去。 3.突破时重心过高。纠正方法：教师站在突破者前一米，手臂侧故举，令学生从教师手臂下通过。 4.做轴脚移动。纠正方法：每次练习教师都应指出学生九否走步，帮助学生分化和形成条件反射。 要求： 1.蹬、转、探、拍、蹬事环节正确连贯协调。 2.做轴脚不要移动。 拍球部位用力方向要正确。 组织： 结 束 部 分 整队集合。 二、小结讲评。 三、放松——静力拉伸。 四、收拾器材。 组织：四列横队。 教法：教师示范，学生跟着练习。 要求：放松充分，认真听讲评。 4`