中班多人游戏跳绳绳教案反思.docVIP

中班多人游戏跳绳绳教学设计反省 中班多人游戏跳绳绳教学设计反省 PAGE/NUMPAGESPAGE/NUMPAGES 中班多人游戏跳绳绳教学设计反省 中班多人游戏跳绳绳授课设计反省 中班多人游戏跳绳绳授课设计反省主要包含了活动设计背景，活动目标，授课重点、难点，活动准备，活动过程，授课反省等内 容，手脚协调，动作跳动有节奏，首位的要求是掌握节奏感，随 活动设计背景 为了激发少儿对小游戏的学习热情，促进孩子之间感情交 流，检测和考验宝宝的身体素质与协调能力，设计了此活动。在跳绳绳活动中感觉跳绳绳的快乐。 活动目标 1、手脚协调，动作跳动有节奏，首位的要求是掌握节奏感， 随着宝宝对动作不断熟悉，可以加快节奏，多跳时间和个数，考 验宝宝的反应与执行能力。 2、在跳绳过程中增进少儿之间的感情交流，增进友情。 3、在活动中，让少儿体验与伙伴共游戏的快乐，愿意与同 伴一起游戏。 4、研究、发现生活中的多样性及特色。 5、经过活动少儿学会游戏，感觉游戏的乐趣。 －1－ 授课重点、难点 重点：让少儿熟记跳绳绳的动作要领；在做动作的时候重申先慢慢跳，手与脚协调好，两手紧握绳索，先轻后快，让少儿在表演的时候感觉到快乐。 难点：动作的时候力求身体与绳索等动作的协调。 活动准备 “跳绳绳”的绳索，可用“找朋友”的音乐。 活动过程： 先讲解跳绳绳的活动要领，复习老师以前教过的儿歌“找朋 友”。尔后让小朋友自己手拿绳，单脚双脚分别练习，也可组织其他的小朋友一起跳，可单人跳可双人跳，还可以一边一人甩， 中间一个人跳，还可多人到中间跳，并且可跳进跳出。跳完此后，孩子们就站成多排同时跳，享受集体跳绳绳的快乐，让孩子们在玩中学，学中玩，不知不觉就到了下课时间，结束本课。 授课反省 1、跳绳绳这个活动，在我与学生一起做的时候，开始自己 也跳得不太好，有点僵直，因此，自己要先多训练，活动的收效 才会很好。 2、授课形式上有点僵直，若是在授课前先可以给孩子播放 一段生动的音乐观看一段跳绳绳的比赛视频，那孩子们的热情会 －2－ 一下子调动起来。 3、在这个活动中，少儿都参加了游戏，孩子们在与老师跟 伙伴之间的中掌握了跳绳的技巧，增进了友情。 4、孩子们跳绳绳感觉很快乐，快乐。看到他们快乐我也很 快乐。自己对此次活动有了更深的认识和领悟，对今后睁开近似 活动积累了经验。 －3－