中班安全蜡烛的燃烧教案.docVIP

中班安全蜡烛的焚烧教课方案 中班安全蜡烛的焚烧教课方案 PAGE/NUMPAGESPAGE/NUMPAGES 中班安全蜡烛的焚烧教课方案 中班安全蜡烛的焚烧教课方案 中班安全蜡烛的焚烧教课方案主要包含了活动背景，活动目标， 活动准备，活动过程，活动建议等内容，引导少儿观察焚烧现象，认识火的用途与危害，增进少儿安全防火的意识，培养少儿敏锐的观察能力，适合少儿园老师们上中班安全活动课，快来看看蜡烛的焚烧教课方案吧。 活动背景： 火在我们生活中有很大的用途，但是也有很大的危害， 小朋友们要从小养成防火的意识。本活动经过观察蜡烛焚烧，感知火的特色，知道不能够任意玩火，并体验火给人的生活带来的快乐。 活动目标： 1、引导少儿观察焚烧现象，认识火的用途与危害，增 进少儿安全防火的意识。 2、培养少儿敏锐的观察能力。 3、遵守社会行为规则，不做“禁止”的事。 4、学会自我保护。 5、研究、发现生活中的多样性及特色。 活动准备： －1－ 蜡烛若干支，大、中、小玻璃杯，小烤炉等。 活动过程： 1、焚烧蜡烛 点燃几支蜡烛，观察蜡烛焚烧的过程。注意火焰的颜色、 形态，感知火发出的光和热。将一张纸用烛火点燃，观察纸焚烧 的过程。让少儿用手在蜡烛周边烤一烤，并说说有什么感觉。 教师提示少儿火能燃着好多东西，火会烫伤手指和皮 肤。不能够任意玩火。 2、玻璃杯”灭火器” 教师用一个杯子扣住正在焚烧的蜡烛，观察火焰熄灭的 全过程。启示少儿思虑火被熄灭的原因(焚烧需要空气)。 用大、中、小三个玻璃杯遮住三支焚烧的蜡烛，观察三 个杯子里哪支蜡烛先熄灭。想一想为什么三支蜡烛熄灭的时间不 同(大小杯内空气的多少不同样，影响焚烧的时间)。3、火的用途 谈论火有哪些用途?(烧饭、取暖、照明等)。 火对人有什么危害?(如烫伤皮肤、烧毁房屋、森林)。 怎样防范火带来的灾害?教师在少儿谈论的基础上，介 绍一些安全防火措施。 如不要任意玩火，不在火炉周边玩易燃物，不放鞭炮等。 －2－ 4、制作点心 请少儿参加做点心，尔后用小烤炉烘烤点心。实质体验火给人带来的快乐。 活动建议： 教师在引导少儿认识火的同时，要特别重申安全防火要 求。 消防安全儿歌小朋友，不玩火，不让父亲母亲吃苦果。不乱动用火和电，自我保护是要点。 火警电话’119’，发生火灾不乱走。心不慌、意不乱，依照序次慢分别。 湿毛巾，捂口鼻，身体前屈头底地。防火知识要牢记，人人夸我好宝宝。 记住别回火场里。 －3－