中班体育游戏圈的游戏教案反思.docVIP

中班体育游戏圈的游戏教学设计反省 中班体育游戏圈的游戏教学设计反省 PAGE/NUMPAGESPAGE/NUMPAGES 中班体育游戏圈的游戏教学设计反省 中班体育游戏圈的游戏授课设计反省 中班体育游戏圈的游戏授课设计反省主要包含了活动设计背景，活动目标，授课重点、难点，活动准备，活动过程，授课反省等 内容，少儿自主研究呼啦圈的各种玩法，试一试创立性地拼摆造型，感觉和表现鼓和乐曲的逗留，学会控制身体的动作，适合少儿园老师们上中班游戏活动课，快来看看圈的游戏授课设计吧。 活动设计背景 在户外活动中，我发现孩子们对玩呼啦圈有着浓厚的兴趣，经常乐此不疲的屡次玩，我灵光一闪，于是抓住了这一教育契机，设计了此次综合活动——圈的游戏。 活动目标 1、少儿自主研究呼啦圈的各种玩法，试一试创立性地拼 摆造型。 2、感觉和表现鼓和乐曲的逗留，学会控制身体的动作。 3、体验游戏的快乐，分享合作的乐趣。 4、在活动中，让少儿体验与伙伴共游戏的快乐，愿意 与伙伴一起游戏。 5、经过活动少儿学会游戏，感觉游戏的乐趣。 －1－ 授课重点、难点 重点：自主研究圈的各种玩法，试一试创立性地拼摆造型。 难点：感觉和表现鼓和乐曲的逗留，学会控制身体的动 作。 活动准备 铃鼓、乐曲磁带、呼啦圈若干。 活动过程 1、热身运动——圈操 2、好玩的呼啦圈。 1）少儿自主研究圈的玩法。 2）听鼓声感知和表现鼓声的逗留。 3）听音乐感知和表现乐曲的逗留。 3、会变的呼啦圈。 1）呼啦圈变魔术，少儿自主组合。试一试创立性地拼摆各种造型。 2）听鼓声变魔术。 3）听音乐变魔术。 4、游戏：听音乐找家。 5、放松活动：开汽车 授课反省 －2－ 这节课成功的地方是孩子们能自主研究圈的各种玩 法，拼摆的造型还可以够。不足之处是在感觉和表现鼓声和乐曲 的停即刻，少儿不能够很好地控制身体的动作。若是重新上这节课， 我在准备上会先让少儿多次听鼓声和乐曲的逗留，尔后按我这节 课的授课设计来解说。 －3－