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关于亲子活动方案范文九篇 亲子活动方案 篇1 一、活动地点：  昆山开发区夏驾幼儿园音体室  二、活动对象：  早教组成员、四周社区的0——3岁幼儿及家长。  三、活动预备：  1、通知该年龄段孩子及家长，预备前来参与活动  2、家长每人一份详细的活动支配表。  3、家长签到表。  4、各个活动环节的材料。  四、活动流程：  9：00——9：30自主活动。  老师热忱接待幼儿家长来园，幼儿在家长的带领下，自由在活动室选择各嬉戏器械进行活动。  9：30——9：45  活动一《和成人碰一碰》  活动目标：  1. 能听指令用自己身体的各个部位去碰成人的相同部位。  2. 能乐观开心参加嬉戏活动。  活动过程：  1.、老师对家长和孩子说：“我们来做‘碰一碰’的嬉戏，请家长和孩子面对面坐好。我说碰哪儿，你们就碰哪儿。”接着，家长带着孩子跟随着老师的指令做动作，老师可依次引导做如下动作：大手碰小手、大脚碰小脚，鼻子碰鼻子，头碰头等。  2.、老师问家长和孩子：“你们还想碰碰什么地方?”让母子随便碰碰。  3、老师说：“小伴侣们，你们还想不想去和别的小伴侣碰碰小手?”家长可带自己的孩子与别的孩子碰一碰。  9：45——10：00  活动二《拖拉玩具》  活动目标  1. 能拉着玩具渐渐走。  2. 能初步知道玩过以后应把玩具还给成人。  活动材料：每人一个拖拉玩具。  活动过程：  老师拿出一个拖拉玩具，边拖拉边说：“多好玩呀!玩具跟我跑了。谁想玩，就到老师这里来拿。”发给孩子一个玩具。  孩子拿到玩具后，家长和孩子一起拖拉玩具朝前走，并爱护孩子不摔跤。当玩具翻倒时，家长准时关心扶正。孩子在家长的带领下，拖着玩具渐渐走。  玩过片刻，孩子坐下休息时，家长和孩子一起观看玩具，告知玩具的名称。休息后，可连续让孩子玩。  嬉戏结束，请孩子将玩具交给老师。  10：00——10：10盥洗，休息。  活动三《欢乐的圈宝宝》  活动目标：  1、培育宝宝表达的士气和力量，使宝宝敢于在集风光前表现自己。  2、初步熟悉红、黄、蓝、绿等基本颜色，并学会简洁数数。  3、通过与亲人、同伴一起嬉戏的方式，让幼儿体验玩圈的乐趣。  活动预备：  1、呼啦圈若干  活动过程：  一、问候珍宝们。  1、宝宝们好!你们熟悉我吗?我姓王，宝宝们可以叫我“王老师!”  2、今日就由王老师来和大家玩嬉戏。我们来打个招呼“你好，你好!”你们也伸出小手“你好，你好!”我们来握握手“你好!”我们手拉手围成一个大圈圈。  二、好玩的圈圈  师：今日，王老师还请来了一位小客人，你们看是谁呀?(出示呼啦圈)圈宝宝你好!谁来和它打个招呼?(培育宝宝敢于主动表达的士气)它是什么外形的?(圆圆的)圆圆的呼啦圈你们想不想要，想要的就到赵老师这来拿呼啦圈。(老师分发呼啦圈)3、拿到圈圈的宝宝，跟妈妈两个人要面对面的站好。然后宝宝将呼啦圈竖起来，对好对面的妈妈用力一推，“咕噜咕噜”呼啦圈滚到妈妈那去喽!。  师：宝宝们真能干，呼啦圈滚得稳稳当当的，现在我们就来比竞赛，看哪个宝宝的呼啦圈滚得又快又稳，第一个滚到对面妈妈那里。王老师做裁判，宝宝们肯定要记得把你们的呼啦圈竖直哦。  师：现在请妈妈们把呼啦圈竖起来，滚给你们的宝宝，宝宝们要接妈妈滚过来的呼啦圈呀!  三、结束活动，放松休息  师：宝宝们累了没有，我们把呼啦圈送回家，坐到垫子休息一下吧。 亲子活动方案 篇2 一、活动目的：  为了展现幼儿家庭的艺术风采，促进幼儿园与家庭之间以及亲子之间的沟通及和谐进展，张扬孩子的共性，幼儿园特组织本次“怡乐大舞台 才艺亲子秀”家庭艺术风采大赛活动。  二、活动内容：  才艺展现形式不限，可涉及歌曲、舞蹈、器乐、曲艺、书法、绘画、家庭时装秀、杂技、魔术等，注意艺术性、消遣性、趣味性相结合。  三、参赛人员：  有意者的家庭自愿报名参赛，经过班级海选，最终评出 15对家庭进入决赛，参与班级组内的竞赛活动。报名参赛家庭请将家庭人员姓名、节目名称、报名单、节目视频报于本班班主任处。  四、表演形式：  以家庭为单位参赛，可以组合表演节目，也可单独表演，形式不限，人数不限。但参赛家庭每人都要有才艺展现。  五、竞赛时间：  海选时间： 5月11 日 ——5月15日(详细时间另行通知)  地点：各班教室  决赛时间：20xx年5月25 日  地点：共享大厅  六、评比与嘉奖  决赛评出一等奖、二等奖、三等奖若干名。  由小、大班家委会成员和正副