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五年级简易运算
五年级简易运算
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五年级简易运算
简易运算
第一讲:凑整法
加减凑整
在计算加减运算题时,我们把一些靠近整十,整百,整千的数凑整,
再减去(加上)它多(少)的部分,我们把这类方法叫作凑整法。例
1、(1)9+99+999+9999
=(10-1)+(100-1)+(1000-1)+(10000-1)
10-1+100-1+1000-1+10000-1
10+100+1000+1000-4
11110-4=11106
例2、20003+2003+203+23
20000+3+2000+3+200+3+20+3
20000+2000+200+20+3×4
22220+12
22232
二、分组凑整
例3、3125+5431+2793+6875+4569
解:原式=(3125+6875)+(4569+5431)+2793
=22793
例4、100+99-98-97+96+95-94-93+92+91-+4+3-2
解:原式=100+(99-98-97+96)+(95-94-93+92)++(7-6-5+4)+
3-2)
=100+1
=101
剖析:例2是将连续的(+--+)四个数组合在一同,结果恰巧等于整数0,很快获得中间96个数相加减的结果是0,只需计算余下的
100+3-2即可。
例5、用简易方法计算以下各题
(1)15+115+1115+15(2)9999×9999
三、乘法凑整
其实,不不过加减法能够凑整,乘法运算也是能够凑整的
.2和5,4
和25,8和125都能够凑足整十,整百,整千.
例6、125×32×25
例7、×÷
四、找准基数法:
例3.+++++解:原式
=50×(6-2)+
=200+
=
剖析:这些数都比较靠近
50,因此计算时就以
50为基数,把每个数
都看作50,先计算,而后再加多或减少,这样减少了运算的负担。
第二讲:运算律
a
b
c
a
c
b
一、当一个计算
a
b
c
a
c
b题只有同一级运算且没有括号
a
b
c
a
c
b
a
b
c
a
c
b
a
b
c
a
c
b
a
b
c
a
c
b
时,此中的数字能够“带着符号迁居”.
计算以下各题:
+++270×63÷27×72÷7
÷25×102×73÷
8888888×7777777÷1111111÷111111134÷4÷
73×125×521÷73×8789-810×20÷270+111
二、添括号,去括号
⑴一级运算添括号:当一个计算题中只有加减运算又没有括号时,可
以在加号后边直接添括号,括到里面的运算符号不变;可是在减号后
面添括号,括到里面的运算符号全变.
abca(bc)
abca(bc)
abca(bc)
abca(bc)
计算以下各题:
87+19-9
二级运算添括号:当一个计算题中只有乘除运算有没
有括号时,能够在乘号后边直接添括号,括到里面的运算符号不变;
可是在除号后边添括号,括到里面的运算符号全变.
abca(bc)
abca(bc)
abca(bc)
abca(bc)
××4÷×
÷÷7÷÷8
⑶一级运算去括号:当一个计算题中只有加减运算且有括号时,能够
把加号后边的括号直接去掉,原括号里的运算符号不变;可是把减号
后边的括号去掉,括到里面的运算符号全变.
a(bc)abc
a(bc)abc
a(bc)abc
a(bc)abc
+(+)(+)
+(+)(+)
⑷二级运算去括号:当一个计算题中只有乘除运算且有括号时,能够把乘号后边的括号直接去掉,原括号里的运算符号不变;可是把除号后边的括号去掉,括到里面的运算符号全变.
a(bc)abc
a(bc)abc
a(bc)abc
a(bc)abc
计算下边各题:
×(4×)×(8÷)
÷(×)÷(1÷8)
×(×)
÷(3÷4)
乘法分派律
括号里面是加减运算,乘或除以另一个数
(32+)÷()×
(+)÷(+)×8
乘法分派律的逆运算a×b+a×c+a×d=a×(b+c+d)
是考试的要点,这类方法我们叫做“我爱公民党”法。在实质试题中
是不会直接出现“爱国+爱民+爱党”这类形式的,它常常变化无常,
需要你用火眼金睛去辨别。
24
提取同样的因数
×+×
×9999×3+101×11×(101-92)
1992××
商不变与积不变
÷+×4
(×6)÷(×)=4
×79+×790+×31
×0×
两位数的乘法
一、两个因数中都有1的两位数乘法
⑴两首数是1,尾数是随意数的两位数乘法:
尾数相乘、尾数相加、首数相乘,即为所求之积(满十进位)
比如:14×12=168
14×14=196
18×19=34216×16=256
15×18=19×19=
由此可知,20之内的两位数的平方值。
112=122=
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