小班数学教案《给小动物送饼干》.docxVIP

小班数学教案《给小动物送饼干》 课时：1节课（45分钟） 教学对象：小班幼儿 教学目标： 1.学习用手指数数； 2.了解饼干的制作过程； 3.培养幼儿的团结合作精神。 教学准备： 1.纸板、彩笔、玻璃纸、饼干、盆子。 教学流程： 1.引入（5分钟）： 教师可以给每个幼儿分发一个饼干，让幼儿先尝一尝，了解饼干的味道和口感，然后向幼儿们提出问题：“你们喜欢吃饼干吗？你们知道饼干是怎么做出来的吗？今天，我们就来学习一下饼干的制作过程。” 2.活动（30分钟）： （1）制作饼干： 将幼儿分成若干组，每组派出一个代表来执行任务。任务为手工制作饼干，幼儿可以自由发挥想象，可以在饼干上加上糖粉、巧克力渍等装饰。 （2）制作盒子： 让幼儿们用彩笔在纸板上画出纸盒的款式，并剪下来。然后将玻璃纸贴在纸盒内部。 （3）送饼干： 让幼儿们将自己制作的饼干装入盒子中，并在盒子上写上收件人的名字，然后一起送到幼儿园里的小动物宝宝那里。 3.总结（10分钟）： 在送饼干的过程中，幼儿通过手工制作饼干、制作纸盒和写上收件人的名字等环节，培养了他们的动手能力、团结协作精神和责任感。在实践中，他们了解了饼干的制作过程，培养了学习的兴趣和能力。 教学评价： 通过今天的教学活动，幼儿们深刻体会到了动手制作的理念，培养了他们动手能力和团结合作精神，同时也了解了饼干的制作过程，具有一定的教育意义。