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孙中山,是中国近代民主主义革命先驱,中华民国和中国国民党创始人,三民主义的倡导者。孙中山首举彻底反封建的旗帜,“起共和而终帝制”。
1905年成立中国同盟会。1911年辛亥革命后被推举为中华民国临时大总统。;;;如果有个别的字不认识、个别的词语不理解,也没有关系。;如果有个别的字不认识、个别的词语不理解,也没有关系。;学习任务;;;;; 请根据泡泡里的提示默读课文,完成以下任务:;;问题1:想想课文讲了一件什么事情?;两人是谁?两人在干什么?;先生;;孙中山在哪里背书?用红色“——”画出来。;;私塾;孙中山怎么背书的?;;孙中山背完书后,明白书的内容了吗?用红色“——”画出来。;;孙中山背完书后想了什么?做了什么?用红色“——”画出来。;; 插图1:
少年孙中山小时候在私塾学习时,因为不明白书里说的是什么意思,就壮着胆子向老师提问。;先生做了什么?说了什么?;;孙中山怎么做的?;;先生又做了什么?说了什么?;; 插图2:
老师不仅没有打他,还给同学们讲书中的道理。; 课文讲述了……; 课文讲述了少年孙中山小时候在私塾学习时,因为不明白书里说的是什么意思,就壮着胆子向老师提问,老师不仅没有打他,还给同学们讲书中的道理。;问题2:再读课文,说说对这件事的看法。; 孙中山读了几遍,就背下来了。可是,书里说的是什么意思,他一点儿也不懂。孙中山想:这样糊里糊涂地背,有什么用呢?于是,他壮着胆子站起来,问:“先生,您刚才让我背的这段书是什么意思?请您给我讲讲吧!”;词语积累(abac式);一天,孙中山来到学校,照例把书放到先生面前,流利地背出昨天所学的功课。
“会背了。”孙中山说着,就把那段书一字不漏地背了出来。; 这一问,把正在摇头晃脑高声念书的同学们吓呆了,课堂里霎时变得鸦雀无声。;;词语积累(aabb式); 孙中山说了一句什么话特别有意思?你是怎么理解这句话的?;; 孙中山笑了笑,说:“学问学问,不懂就要问。为了弄清楚道理,就是挨打也值得。”; 课文讲述了少年孙中山在私塾学习时,因为不明白书里说的是什么意思,壮着胆子 的故事,赞扬了孙中山 的精神,教育我们养成 的学习习惯。; 在现实生活中,我们遇到不会的问题可以怎么做?;劝学
颜真卿 三更灯火五更鸡,
正是男儿读书时。黑发不知勤学早,
白首方悔读书迟。 ;;;
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