中班语言《有朋友真好》教案材料.docVIP

独家文档 原创文章，请勿搬运 感谢支持 中班语言活动《有朋友真好》教案 活动目标：1.理解故事内容，学说“××有多××，我就有多想你！”句式2.基于线索，展开想象，大胆清楚地表达对好朋友的想念之情。3.体验朋友之间互相关爱的感情活动准备：1。经验准备：有朋友之间交往的经验。物质准备：课件、小动物的信、操作板、笔等。活动过程：一、以谈话形式导入，唤起情感经验师：你们都有好朋友吗?好朋友在一起，感觉怎么样? 和朋友分开了不在一起了你会想他吗?你会用什么方式表达你内心的想念呢?打电话 写信 约他出去玩 今天老师给大家带来一个故事，我们来听听看，故事里的他们是怎么表达内心对好朋友的想念的。 引出故事《有朋友真好》。二、理解故事内容，展开丰富想象()结合故事第一段，初步了解故事内容 森林里住着一只小兔，可是小兔最近要搬家了，它要搬到城市里面住，它的好朋友们都来送它了。1.小兔的朋友都有谁?它们有什么特点? 绵羊，白色的毛，毛茸茸的。 斑马，身上有黑白条纹。 长颈鹿，有长长的脖子。 大象，有长长的鼻子，会喷水 小牛，爱吃青草。 这些小动物都来送小兔了，它们送给了小兔一串风铃，它把风铃挂在了窗前上，每当风吹过的时候，风铃就会发出叮叮的声音，小动物们说每当风铃响起来的时候，就是我们想你的时候，于是小兔带着小动物们的想念来到了城市里面。 小兔在城市里看到了什么，就想起了