人教版小学五年级下册数学教学工作总结新.docxVIP

杨 梅 乡 杨 梅 小 学 2 0 1 8 年 春 季 学 期数学教学工作总结 本学期我担任五年级（2）班的数学教育教学工作，时间飞逝，转眼间一学 期即将结束，现就这学期的教学工作情况总结整理： 一、以课堂为核心，提高教学效率 认真备课 认真准备课堂内容，做到具有实效性。对我来说，要想在课堂上运用自如， 课前必须下足功夫，所以我熟读教材，掌握每一部分知识在单元中、在整册书 中的地位、作用。思考学生怎样学，学生将会产生什么疑难，该怎样解决。课 后，针对在课堂上出现的问题及时进行反思为什么，究竟是我的教学方法有问 题，还是没有把握住教材的重难点，然后在下节课查缺补漏。此外，在备课本 中我体现教师的引导，学生的主动学习过程。 再联系以前的教学经验认真设计练。 积极上课。 创设各种情境，激发学生思考。在教学中我注重利用学生身边的事和数来创设问题情境，对高年级的孩子来说，动手操作比说教更能吸引他们的注意， 让学生动手操作激发学生的学习兴趣，然后放手让学生去探究，在自主探索中获取知识，获得快乐。并根据每个学生在课堂上的不同表现，采用加分的形式对其进行鼓励，每个学生都渴望被表扬鼓励，老师不经意的一句鼓励可能对孩子产生很大的鼓励作用。所以，在课堂上我不会吝啬我的掌声、我的微笑。在作业批改方面，我注重了作业的实效性、情感性、沟通交流性。每次的作业量不大，但我要求他们要有质量，通过作业本，我会发现学生