《汉语言文学专业文献检索》课程教学大纲.doc

文献检索课程教学大纲 DOCUMENT RETRIEVAL 学 时 数：32 学 分 数：2 适用专业：汉语言文学专业本科 一、课程的性质、目的和任务： 文献检索课是汉语言文学专业的任选课程，它是培养学生情报意识、掌握用手工方式和计算机方式从文献中获取知识和情报的一门科学方法课。本课程的目的和任务是使学生了解本专业及相关专业文献的基本知识，学会常用检索工具的使用方法，懂得如何获取利用文献情报，增强自学能力和研究能力。 二、课程教学的基本要求： 了解、理解本专业及相关专业文献及其检索的基本知识； 掌握各种工具书的综合使用方法。 三、课程的教学内容、重点和难点： 第一章 文献的概述 文献的涵义和功用 文献的类型及级别 本专业文献概况及主要收藏单位简介 重点：各类型文献的内容、特点和作用 难点：本专业及相关专业文献的概况 第二章 文献检索基础 一、文献检索的基本原理 二、文献检索的途径、方法与程序 重点：文献检索的基本步骤和方法 难点：文献检索的方法 第三章 文献检索语言与排检法 一、检索语言概述 二、描述文献内容特征的语言（分类语言、主题语言） 三、描述文献形式特征的语言（书名、著者、时序、地序语言） 四、汉字检索语言（形序语言、号码语言、音序语言） 重点：分类、主题、书名、著者、形序、音序语言 难点：分类语言、主题语言 第四章 文献检索工具 一、文献检索工具概述 二、检索性工具书（书目、索引、文摘） 三、参考性工具书（辞书、百科全书、年鉴、手册、类书、政书、名录、表谱、图录） 重点：常用的与本专业有关的检索工具的类别、特点及使用方法。 难点：检索性工具书及辞书、类书的使用方法 第五章 关于书刊文献线索的检索 一、古今图书的查找 二、报刊论文的查找 三、马列主义经典文献的查找 重点：与本专业有关的书刊文献的检索 难点：古今图书的查找 第六章 关于语词的检索 一、字词检索 二、百科知识的查找 三、诗文典故的查找 重点：与本专业有关的字词、诗文典故的检索 难点：诗文典故的查找 第七章 关于事实性资料的检索 一、人物资料的查找 二、机构团体资料的查找 三、历史事件资料的查找 四、法规制度资料的查找 五、数据统计资料的查找 重点：人物、历史事件、法规制度等资料的查找方法 难点：人物资料的查找 第八章 电子文献检索 一、光盘数据库的检索 二、网络检索 重点：光盘数据库的检索方法 难点：光盘数据库的检索 第九章 文献的积累与利用 一、文献积累的方法、途径 二、文献的利用 重点：积累文献的方法和途径 难点：积累文献的方法 四、课程各教学环节 除课堂讲授以外，还包括：作业、课堂讨论、考试等。按各检索课题布置一定数量的作业利用图书馆完成；提供相关题目供课堂讨论之用；考试采用开卷形式，为尽量避免死记硬背，考题以难易兼顾的基本技能的运用为主。 五、学时分配 章节 主要内容 各教学环节学时分配 作业 题量 备注 讲授 实验 讨论 习题 课外 其它 小计 第一章 文献概述 2 2 4 参观 第二章 文献检索基础 2 2 第三章 文献检索语言与排检法 3 3 第四章 文献检索工具 8 2 10 第五章 书刊文献线索的检索 1 2 3 第六章 语词的检索 1 1 2 第七章 事实性资料的检索 1 2 3 第八章 电子文献检索 2 2 4 第九章 文献的积累与利用 1 1 合计 21 9 2 32 六、本课程与其它课程的联系 本课程为学生掌握本专业其它科目的文献资料提供检索途径。属于学科入门类科目。 七、教材与教学参考书 ? （一）教材 王彦坤.文史文献检索教程.广州：暨南大学出版社，2004年。 （二）教学参考书 [1] 李建.文献信息检索学.南京.南京师范大学出版社， 2000年9月 [2] 潘树广.语言文学文献检索与利用.武汉：武汉大学出版社