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《广告英语》课程教学大纲.doc

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广告英语教学大纲 Advertising English 学时数:16 学分数:1 适用专业:英语本科专业 一、课程的性质和目的 广告英语是英语专业高年级选修课程,旨在培养具备外语和广告专业知识并能将其融会贯通的复合型人才。通过对该课程的学习,学生除应较系统地了解广告的基本概念、广告营销过程、传播工具、广告调查、广告策划与创意、广告媒体、公共关系、广告管理和国际广告的理论,还要求学生能熟练掌握并正确运用广告活动中常用的英语词汇、搭配和句型,能借助词典看懂广告类原版书籍、报刊、杂志等,更好地用学到的基本原理、观点、知识、方法来分析、解决广告领域里的问题。 二、课程教学重点,难点及学时安排: Chapter One Brief Introduction to Advertising (2学时) 本章重点:广告在现代社会中的作用 难点:无 Chapter Two The Structure of Ad Industry and Ad Agency (2学时) 本章重点:广告业,广告代理 难点:广告业的结构 Chapter Three Advertising and Consumer Behavior (2学时) 本章重点:广告业和消费者行为 难点:消费者行为 Chapter Four Marketing Segmentation, Positioning, and Product Differentiation (2学时) 本章重点:市场结构,定位和产品细分 难点:产品细分 Chapter Five Advertising Research (1学时) 本章重点:广告调研 难点:广告的调研方式 Chapter Six The Advertising Plan (1学时) 本章重点:广告宣传的常见途经,英语广告的特点 难点:英语广告的特点 Chapter Seven Language in Advertising (4学时) 本章重点:比喻, 双关, 排比, 重复, 修辞问句, 拟人, 押韵, 夸张和反语 难点:比喻, 双关, 排比, 重复, 修辞问句, 拟人, 押韵, 夸张和反语 Chapter Eight Different Kind of Advertisements (2学时) 本章重点:书刊广告, 旅游景点广告, 招聘广告, 工业用品及工业服务广告, 个人日常用品广告, 保健产品及服务广告, 个人服务广告, 公益广告和服饰广告 难点:各类广告的特点和区别 三、课程教学的基本要求 通过课程学习,使学生掌握专业英语独特的句式结构和广告英语术语的表达,培养学生广告活动中英语口语运用的能力及专业英语的翻译技巧。 四、教材与参考资料 1.建议教材 :《广告英语教程》,张祖忻、姜智彬等编著,复旦大学出版社,2005年12月版 2.教学参考资料: (1)《广告专业英语》(中英沟通实战技巧),董立津编著,中南工业出版社,2006年版 (2)《广告与广告英语》,戚云方著,浙江大学出版社,2001年 4月第1版 (3)《 广告英语》,徐小娟编著,首都经济贸易大学出版社,2004年1月。

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北京教育部直属高校教师,具有十余年工作经验,长期从事教学、科研相关工作,熟悉高校教育教学规律,注重成果积累

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