《国际贸易》课程教学大纲.doc

国际贸易课程教学大纲 INTERNATIONAL TRADE 学时数：32 学分：2 适用专业：英语本科专业 —．课程的性质目的和任务 本课程为英语专业（非师范方向）的限选课，目的在于使学生较系统地掌握国际贸易的基本概念、基本理论和基本实践。课程的主要内容包括导轮、国际贸易的产生、地位与作用、国际分工、世界市场、国际价值与国际市场价格、地区经济一体化、国际贸易服务、国际贸易政策、关税措施、非关税壁垒措施、鼓励出口和出口管制方面的措施、贸易条约和协定、关税与贸易总额协定和世界贸易组织等。 二．课程教学的基本要求 （一）掌握国际贸易的基本概念、基本理论和实践等基础知识。 （二）学会国际贸易的基本概念和基本理论，并运用于学习实践之中。 （三）能独立阅读其他的国际贸易学著作。 三．课程的教学内容、重点和难点 第一章 导论 一． 国际贸易课的任务与对象 (一) 国亦贸易课的任务 (二) 国际贸易课的研究对象 二．国际贸易的基本概念 (一) 对外贸丛与国际贸易 (二) 总功易体系与专门贸易体系 (二) 对外贸易额与对外贸易量 (四) 贸易差额 (五) 货物贸易和服务贸易 (六) 直接贸易和转口贸易 (七) 对外贸易与国际贸易货物结构 (八) 对外贸易与国际贸易地理方向 三．对外贸易与国内贸易的异同 (一) 对外贸易与国内贸易的相同点 (二) 对外贸易与国内贸易的不同点 1．对外贸易困难比国内留易多 2 对外贸易比国内贸易复杂 3．国际贸易风险大 重点：国际贸易的基本概念 难点：国际贸易的基本概念 第二章 国际贸易的产生、地位与作用 一． 对外贸易与资本主义生产方式 (—) 资本主义生产方式下的对外贸易 1、对外贸易的产生 2、奴隶社会的对外贸易 3、封建社会的对外贸易 (二) 对外贸易促进了资本主义 (三) 对外贸易成为资本主义生产方式本身的产物 1、对外贸易可以提高利润事 2、通过对外贸易，取得国外市场 3、对外贸易有助于社会产品的实现 4、对外贸易促进着劳动生产力的提高 5、对外贸易部门可以带动相关经济部门的发展 二、对外贸易与社会主义制度 （一）社会主义制度下发展对外贸易的客观必然性 （二）对外贸易在社会主义国家国民经济发展中的战略作用 三、对外贸易对世界各国对外经济关系的作用 (一)对外贸易是世界各国对外经济关系的核心 (—)对外贸易国际经济中“传递”的重要渠道 (三)对外贸易各国进行政治斗争、维护经济权益的重要手段 重点：对外贸易成为资本主义生产方式本身的产物 难点：对外贸易与社会主义制度 第三章 国际分工 —、国际分工的形成与发展 (一)国标分工的涵义 (二)国际分工发展的阶段 1国际分工的萌芽阶段 2国际分工的形成阶段 3国际分工的发展阶段 4国际分工的深化阶段 二、影响国际分工发展的因素 (—)社会生产力是国际分工形成和发展的决定性因素 (二)自然条件是国际分工产生和发展的基础 (三)人口、劳动规模和市场制约着国际分工的发展 (四)资本国际化是国际分工深入发展的重要条件 (五)国际生产关系决定了国际分工的性质 (六)上层建筑可以推进和延缓国际分工的形成利发展 三、国际分工对国际贸易的影响 (—)国际分工影响国际贸易发展速度 (二)国际分工影响国际贸易地区分布 (二)国际分工影响国际贸易地理方向 （四）国际分工影响国际贸易的商品结构 （五）国际分工与国际贸易利益 （六）国际分工与对外贸易依存度 重点：国际分工的深化阶段；影响国际分工发展的因素；国际分工对国际贸易的影响。 难点：影响国际分工发展的因素。 世界市场 世界市场的发展、形式与构成 世界市场萌发时期 世界市场迅速发展时期 世界市场形成 当代世界市场的构成 各种类型的国家 订约人 商品 国际商品市场与销售渠道 国际市场运输与信息网络 其他 当代世界市场的基本特征 世界市场在动荡中不断扩大 世界市场全方位开放的同时，集团化趋势在发展 世界市场有很大的盲目性，但国际协调已开始介入 世界市场上激烈的竞争与很强的垄断性并存 世界市场的替代性与相关性并存 世界市场商品的相对过多和结构性的供给不足并存 重点：当代世界市场的基本特征、构成。 难点：当代世界市场的基本特征。 第五章 国际阶值与国际市场价格 一．国际价值是世界市场价格变动的基础和中心 （一）国际生产价格是国际价值的转化形态 （二）国际市场价格围绕着国际生产价格波动 二．国际市场价格与供求关系 （一）国际市场的供求关系决定国际市场价格 （二）影响供求关系的主要因素 三．国际市场价格的种类 （一）世界“自由市场”价格 （二）