21《大自然的声音》课件（17）.pptxVIP

风，是大自然的音乐家。大自然有许多美妙的声音 水，也是大自然的音乐家。动物是大自然的歌手。填一填，再说一说课文写了大自然的哪些声音。 且听风吟1.自由读第2自然段，用“ ”划出“音乐家”风演奏了哪些美妙的乐曲呢？2.在自己觉得写得优美的地方写一写自己的感受。3.带着自己的感受读一读。 当微风拂过，那声音轻轻柔柔的，好像呢喃细语，让人感受到大自然的温柔； 当狂风吹起，整座森林都激动起来，合奏出一首雄伟的乐曲，那声音充满力量，令人感受到大自然的威力。 当微风拂过，那声音轻轻柔柔的，好像呢喃细语，让人感受到大自然的温柔。当狂风吹起，整座森林都激动起来，合奏出一首雄伟的乐曲，那声音充满力量，令人感受到大自然的威力。 金钥匙 一、找出文中生动的语言二、想象文中描述的声音三、联系自己的生活经验 四、带着自己的感受读一读 感受水的变化小大小溪淙淙河流潺潺大海哗哗 当小雨滴汇聚起来，他们便一起唱着歌：小溪淙淙，流向河流；河流潺潺，流向大海；大海哗哗,汹涌澎湃。让句子更连贯，朗朗上口顶针 动物是大自然的歌手。走在公园里，听听树上叽叽喳喳的鸟叫；坐在一棵树下，听听唧哩哩唧哩哩的虫鸣；在水塘边散步，听听青蛙的歌唱。你知道他们唱的是什么吗？他们的歌声好像告诉我们：“我在歌唱，我很快乐！