四年级数学认识三角形教学课件.pptxVIP

认识三角形 资阳雁江区第八 王忠 西南师大版四年级下册第四单元 先来观察一下 请用三角板〔直尺〕画一个你喜欢的三角形。 动手操作 阅读书上例1，并完成如下要求： 1.认识三角形各局部的名称，并在你画的三角形上标注出来。 2.与同桌说一说三角形各局部的名称。 自主探索 边 边 边 顶点 顶点 顶点 角 角 角 由 的图形叫做三角形。 三条线段 围成 下面这些图形是三角形吗？ ② ④ 认一认 观察图片 从三角形的一个顶点向对边作垂线，顶点和垂足之间的线段是三角形的高，这条对边是三角形的底。 高 底 高 底 注意：作高使用虚线，并记住标注直角符号。 底 底 高 高 从三角形的一个顶点向对边作垂线，顶点和垂足之间的线段是三角形的高，这条对边是三角形的底。 以下图中底边上的高画对了吗？ ① ② ③ ④ 底 底 底 底 练一练 画出三角形指定底边上的高。 底 底 底 高 高 画一画 底 高 底 高 底 高 底 高 下面的说法正确吗？为什么？ 1.由三条线段组成的图形叫做三角形。〔 〕 2.三角形有三条边、三个角、 三个顶点。〔 〕 3.三角形只有一条高。〔 〕 练习 总结 欣赏 谢谢！