四年级数学确定位置教学课件.pptVIP

比较这些表示班级的方法有什么不同？ 横排 第1列 第1行 第2行 0 第2列 第3列 第5列 第4列 第3行 第4行 第5行 竖排 (排) 说一说： 你现在的座位是第几列第几行，你的几个好朋友分别在第几列第几行。 1 1 2 0 2 3 5 4 3 4 5 法国数学家笛卡尔创造了用有序数对来确定物体的位置。 法国数学家笛卡尔创造了用有序数对来确定物体的位置。 1 1 2 0 2 3 5 4 3 4 5 (3,2) (1,1) (2,3) (5,4) 请数对里的同学起立。 〔5，1〕 〔1，5〕 你能用数对表示自己的位置吗？把它写下来。 〔2，1〕 〔2，2〕 〔2，3〕 〔2，4〕 〔2， 〕 请数对里的同学起立。 你能用数对表示自己的位置吗？把它写下来。 〔2，6〕 〔 ，5〕 请数对里的同学起立。 你能用数对表示自己的位置吗？把它写下来。 〔 2，5〕 〔 ， 〕 请数对里的同学起立。 你能用数对表示自己的位置吗？把它写下来。 〔12，10〕 这个方队一共有多少人？ 車 象 相 車 仕 仕 士 帥 将 馬 馬 卒 卒 炮 1 2 3 4 5 6 7 8 9 109 8 7 6 5 4 3 2 1 列 行