【统编版高中语文选择性必修下册】《氓》PPT.pptxVIP

1.1 氓;导入;作者介绍;写作背景;常识积累;文章结构;思考讨论;思考讨论;思考讨论;思考讨论;思考讨论;思考讨论;思考讨论;思考讨论;思考讨论;思考讨论;PPT模板：/ PPT素材： PPT背景： PPT图表： PPT下载： PPT教程： 资料下载： 范文下载： 试卷下载： 教案下载： PPT论坛： PPT课件： 语文课件： 数学课件： 英语课件： 美术课件： 科学课件： 物理课件： 化学课件： 生物课件： 地理课件： 历史课件： ;思考讨论;1、曲折生动的情节。 ?氓?这首诗以女子自述的口吻叙写了自己从容许求婚，到出嫁，再到最终被拋弃的过程。第一章，男子借“贸丝〞之名前来求婚，是故事的序幕；第二章，写女子出嫁，是故事的开端；第三章，写女子由婚后生活得出的教训，是故事的开展；第四章和第五章写两人的婚后生活和男子变心、女子被弃，是故事的高潮；第六章，写女子毅然与男子决裂，是故事的结局。整个故事曲折有致，带有浓厚的故事性色彩。;2、鲜明突出的性格。 在塑造人物性格方面，这首诗在看似平静的表达中，把人物的性格一步步凸显出来。如“氓之蚩蚩〞简笔勾勒出氓的副憨厚老实相，“士也罔极，二三其德〞直接将氓无情、喜新厌旧、前后不一的性格展示出来，而“言既遂矣，至于暴矣〞那么把氓始乱终弃的本质充分地暴露出来。这样，氓的性格及其变化过程便清晰地展露在读者面前了。;3、恰当灵活的手法。 诗歌的一、二、五章采用赋的手法讲述故事；三、四两章那么采用比兴的手法，表现女子内在的心理活动和鲜明的观点态度；第六章结合赋和比兴的手法，刻画出女子决绝的心理和坚强的性格。恰当灵活的手法的运用，使得这首诗灵动活泼，摇曳多姿。;总结;小试牛刀;小试牛刀;小试牛刀;小试牛刀;小试牛刀;小试牛刀;小试牛刀;小试牛刀;谢谢观看